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下列有关说法,不正确的是

A.甲图四种化合物中“O”内A所对应含义的解释有一个是错误的

B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物

C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c

D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆石河子一中高一上学期自习卷生物3卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物大分子的叙述,正确的是(  )

A. 蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的

B. DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体

C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D. 叶绿体很小,结构内不可能有蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列观点,哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展

A.种群是进化的单位

B.自然选择决定生物进化的方向

C.生物进化的实质是基因頻率的改变

D.隔离导致物种形成

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

纯合高秆(D)抗病(E)水稻和纯合矮秆(d)染病(e)水稻两个纯合子作亲本杂交,在F2中选育矮秆抗病类型,其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例为

A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研宄,其实验结果如图。其中1、2、3、4组分别是用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研究,其实验结果如图。其中1、2、3、4组分别是培养环境中2, 4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量。下列相关叙述正确的是

A.图示说明实验中2,4-D浓度关系为a<b<c

B.图示浓度b是促进插条生根的最适浓度

C.实验结果表明,植物体产生的2,4-D与生根有关

D.实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题

目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面己有较多应用,下列说法错误的是

A.青鲜素能够促进马铃薯、大蒜快速发芽,有利于播种

B.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶

D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与人体三道防线有关的叙述,正确的是

A.皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线,第二道防线专指体液中的杀菌物质

B.第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞由免疫器官借助血液循环和淋巴循环组成的

C.人体的三道防线所起的防御作用称为非特异性免疫

D.人体第三道防线中起主要作用的是吞噬细胞

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.只有动物细胞才有中心体

B.细胞的核仁被破坏,不会影响胰岛素的合成

C.胆固醇是构成动物细胞細重要成分

D.膜蛋白酶合成过程中,核糖体合成的肽链通过囊泡运输进入内质网

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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收C02(mg/h)

1.OO

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.OO

黑暗下释放C02(mg/h)

O.50

O.75

1.OO

1.50

2.25

3.OO

3.50Zx

下列对该表数据分析正确的是: ( )

A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长

B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多

C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃

D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

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