【题目】下图为蔗糖在不同植物细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是
A. 图中的胞间连丝不仅可以作为物质的运输通道,也是相邻细胞进行信息交流的通道
B. 图中的单糖转运载体运输的物质是葡萄糖和果糖
C. 据图分析可知,蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输
D. 据图分析可知,蔗糖的运输不需要消耗ATP,而单糖的运输需要消耗ATP
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【题目】关于下图所示DNA分子的说法,正确的是( )
A. DNA解旋酶作用于①部位。
B. 该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上
C. 若该DNA中A为P个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)-P
D. 把该DNA放在含15 N的培养液中复制两代,子代中含15 N的DNA占3/4
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【题目】植物生长素是植物体内调节生命活动的一种信息分子,回答下列有关生长素的问题:
(1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响,胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α),图一为实验示意图。
①α的范围为_____________(填180°≥α>0、180°≥α≥90°或90°≥α>0°)。
②如果其中两组实验的α相同,则这两块琼脂块中的生长素浓度_______(填“一定”或“不一定”)相同。
(2)图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线,图示字母中表示根的近地侧的是_____、茎的远地侧的是_____。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,有人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源物质.他发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是_____________,因变量是_______________和根尖的生长长度。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量_________但不含生长素的培养液中,作为对照组。
③据此实验结果可推知,水平放置的植物根向重力生长的原因是:_______________诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根的_______________(填“近地侧”或“远地侧”)生长。
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【题目】进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是( )
A. 选取多种植物为调查对象 B. 随机选取大小相等的若干方形地块为样方
C. 计算各样方内的平均值 D. 样方内各年龄植物均需统计
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【题目】镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中,一个氨基酸发生了替换。下图是该病的病因图解。回答下列问题:
(1)图中①表示DNA上的碱基对发生改变,遗传学上称为_______。
(2)进行图中②过程的主要场所是_______。
(3)图中③的过程称为_______,完成该过程的结构是_______。
(4)已知谷氨酸的密码子为GAA或GAG,组氨酸的密码子为CAU或CAC,天冬氨酸的密码子为GAU或GAC,缬氨酸的密码子为GUA、GUU、GUC或GUG。图中氨基酸甲是_______;氨基酸乙是_______。
(5)人的血红蛋白由574个氨基酸构成,那么编码血红蛋白的基因中至少有_______个碱基。
(6)基因突变的特点是_______、_______、_______。(写出任意三个)。
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【题目】下图所示生理过程中,P680和P700表示两种特殊状态的叶绿素a,M表示某种生物膜,其中乙侧的H+浓度远高于甲侧,在该浓度差中储存着一种势能,该势能是此处形成ATP的前提。据图分析,下列说法正确的是
A. 乙侧的H+完全来自甲侧
B. 生物膜M是叶绿体类囊体薄膜,属于叶绿体内膜
C. CFO和CF1与催化ATP的合成、转运H+有关,很可能是蛋白质
D. 该场所产生的NADPH和ATP将参与暗反应中的C02的固定
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【题目】下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是( )
A. 结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B. 物质b表示促甲状腺激素释放激素
C. 结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D. 血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用
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【题目】如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103 kJ/(m2·y)]。下列说法错误的是
A. 图中A代表的生理过程是呼吸作用
B. 该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×l04kJ/(m2·y)
C. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为15.625%
D. 捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性
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