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    假设一个双链的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%;用这个噬菌体侵染大肠杆菌并合成相关蛋白质如右图,最终共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是

    A．形成100个子代噬菌体至少需要3x105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

    B．图中所示物质及结构中共有2种RNA

    C．图示过程在细胞质中进行,碱基间的配对方式有3种

    D．若氨基酸①为起始端,则“正在延伸的肽链”的合成共需6个密码子参与

    D

    【解析】

    试题分析：该过程至少需要3000×（100-1）=2.97×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸，A错误；图示过程中有mRNA、tRNA、rRNA3种，B错误；细胞质中进行的转录过程碱基配对为A与U配对，G与C配对两种，C错误；若氨基酸①为起始端,则“正在延伸的肽链”的合成共需6个密码子参与，D正确。

    考点：本题主要考查基因的表达的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。

    考点分析： 考点1：基因的概念 试题属性
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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东省揭阳市高一下阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是( )。

    A．b过程是细胞分化过程，在此过程中基因会选择性表达

    B．c过程是细胞分裂过程，在此过程中会改变细胞内的遗传物质

    C．与①相比，②的表面积/体积的比值增大，与外界环境的物质交换能力也增强

    D．人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因工程的叙述中，错误的是

    A．基因工程常用的运载体包括细菌的质粒、噬菌体、动植物病毒

    B．将目的基因导入大肠杆菌最常用的方法是用Ca2+处理细胞

    C.基因工程中的工具酶有限制酶和DNA连接酶

    D．基因治疗是把有基因缺陷的细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下图的描述不正确的是

    A．图1光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度

    B．图2氧气浓度为b时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸

    C．图3的a、b两条曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响

    D．图4中曲线乙为自然条件下草履虫的种群数量增长曲线，则种群数量达到K值时，增长速率为0

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省韶关市高三调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图显示了染色体及其部分基因,其中数字表示染色体,字母表示基因。以下有关叙述最恰当的是

    A.①→②发生了基因突变

    B.①→③存在基因重组

    C.①→②、①→③过程所发生的变异都属于染色体结构变异

    D.②、③的产生是自然选择的结果

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省洛阳市高三第二次统一考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）某种雌雄异株（XY型）的二倍体高等植物，控制株色和叶形两对性状的两对等位基因中，一对（A、a）位于2号常染色体上，一对（XB、Xb）位于X染色体上。已知缺失一条常染色体的植株仍能正常生存和繁殖，缺失一条常染色体的雌雄配子成活率极低且相等，缺失一对常染色体的植株不能成活。现有都缺失一条2号常染色体的植株杂交，结果如图。请据图分析回答：

    （1）株色和叶形两对性状中，显性性状分别是_________________，控制叶形的基因位于 _____________染色体上，亲本的基因型是____________________。

    （2）理论上，F1中绿色宽叶和绿色窄叶植株的数量比接近__________________，这两种植株中是否存在染色体缺失的个体?_______________________。

    （3）若上图两个亲本中只有一方缺失了一条2号常染色体，利用该亲本再进行杂交实验并预测结果（分析时只考虑A、a基因控制的性状，正常亲本为纯合子）。若亲本中雌性植株缺失了一条2号常染色体，那么F1表现为_____________________；若亲本中雄性植株缺失了一条2号常染色体，那么F1表现为_____________________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省洛阳市高三第二次统一考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用32p标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链，再将这些细胞置于只含31p的培养液中培养，发生了如下图A→D和D→H的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是

    A．BC段细胞中一定有2条Y染色体

    B．EF段细胞中可能有2条Y染色体

    C．EF段细胞中含32p的染色体一定有8条

    D．FG段细胞中含32p的染色体可能有8条

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省高三4月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）图一表示某植物叶肉细胞内的物质转化过程，图二装置中的甲、乙、丙三只广口瓶容积均为500mL，在乙瓶中用溶液培养法培养一株该植物 (实验在恒温条件下进行，乙瓶中的植物及培养液的体积忽略不计，假设该植物呼吸作用利用的有机物只有葡萄糖) 。请据图分析并回答下列问题：

    （1）叶绿体中增大膜面积的结构是______，线粒体中增大膜面积的结构是______。

    （2）图一中在叶绿体膜上发生的生理过程的是________，能在人体细胞内能发生的是_________过程，有ATP产生的是________过程（均填图中字母）。

    （3）为检测图二装置中该植物的光合作用速率，关闭A打开B，先将装置置于黑暗环境中1小时，检测丙瓶内气体，发现氧气浓度下降了3%，则丙瓶内气体体积_____（增加／减少／基本不变）。再给予装置1小时适宜光照，检测丙瓶内气体，发现氧气浓度比初始状态上升了7%。假如该植物合成的有机物全部为葡萄糖，则这1小时内该植物光合作用共产生氧气________________ml。打开A，从甲瓶的“取样品活塞”处抽取气体，直到将整个装置中的全部气体抽尽，得到的气体与实验前相比大约相差________________ml。

    （4）若乙瓶中通入18O标记的氧气，一段时间后检测叶片葡萄糖中 （可能／不可能）有18O标记。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省长春市高三质量监测（三）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）玫瑰在人们生活中具有多种用途。某同学进行玫瑰的组织培养和玫瑰精油的提取实验，请回答：

    （1）在进行玫瑰组织培养时，可以选取生长旺盛的嫩枝做 ，并要进行 处理。

    （2）玫瑰组织培养接种操作前，用体积分数为70%的 将工作台擦拭一遍。接种后，还要经过 、 和栽培才能得到开花的玫瑰。

    （3）某同学用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油，简便易行的是 （水中/水上/水气）蒸馏的方法。蒸馏过程中需要监控蒸汽温度和时间，原因是 。

    （4）收集的乳浊液水油分层，需向其中加入 。要除去分液得到的油层中的水分，需向其中加入无水 。

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