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    【题目】果蝇的红眼对白眼显性，有关基因位于X染色体上。人为地将相同数量的纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇（亲本）培养在同一环境中，若交配只发生在同一世代的雌雄个体之间且是随机的，同时不考虑突变因素，那么，下列有关叙述中正确的是

    A.亲本中红眼基因频率和白眼基因频率相同

    B.F2的雌果蝇基因型相同，表现型不同

    C.白眼雌果蝇最先出现在F3，这是基因重组的结果

    D.F2和F3的雄果蝇都能产生3种基因型的配子

    【答案】D

    【解析】

    分析题意：假设果蝇的红眼和白眼由一对等位基因A/a控制，亲本纯合红眼雌果蝇的基因型为XAXA，白眼雄果蝇基因型为XaY，F1中雌果蝇基因型为XAXa，雄果蝇基因型为XAY。

    A、亲本中纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇相同数量，Y染色体上无白眼基因，故红眼基因频率大于白眼基因频率，A错误；

    B、F1雌雄随机交配，F2的雌果蝇基因型为XAXA、XAXa，表现型均为红眼，B错误；

    C、白眼雌果蝇最先出现在F3，这是基因分离以及雌雄受精的结果，C错误；

    D、F2和F3的雄果蝇基因型均为XAY、XaY，能产生XA、Xa、Y3种基因型的配子，D正确。

    故选D。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学利用梯度浓度的2,4—D做生长调节剂与生根的关系实验。相关实验数据如下表：

    试管号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    浓度

    10-13

    10-12

    10-11

    10-10

    10-9

    10-8

    10-8

    10-7

    生根数

    17

    23

    25

    21

    19

    17

    15

    8

    注：浓度单位：mol/L生根数：去掉最大数和最小数后的平均生根数。

    请回答相关问题：

    （1）该同学进行的实验课题名称是：____________________________________。

    （2）该同学实验存在两个明显的不足：①缺乏___________，不能说明2,4—D的作用；

    ②数据不科学，应更正为____________________。

    （3）若是探究2,4—D促进插条生根的最适浓度，首先插条不能带芽和幼叶是因为 _________；其次应选试管编号______ 试管，进一步_________浓度梯度以获更为精准最适浓度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酸雨已经成为全球面临的重要环境问题。某研究小组通过实验来研究酸雨对茶树光合作用的影响，用硫酸和硝酸混合配制成pH分别为2．5、3．5．4．5的模拟酸雨，用自来水（pH7．0）作为对照，对茶树全株喷淋60天后，获得部分数据如下。请据表回答下列问题：

    pH值

    叶绿素a（mg/g）

    叶绿素b（mg/g）

    类胡萝卜素（mg/g）

    pH7．0

    2．29±0．05

    0．94±0．02

    0．55±0．02

    pH4．5

    2．32±0．06

    0．95±0．02

    0．55±0．03

    PH3．5

    2．14±0．09

    0．86±0．09

    0．49±0．04

    pH2．5

    1．41±0．08

    0．73±0．01

    0．42±0．02

    （1）茶树叶中含量最多的色素呈__________色，其作用包括捕获__________光中的能量。

    （2）pH=2．5的环境中，茶树叶片光合速率大幅下降，一方面，从表中数据可知，由于__________明显减少，导致光反应产生的__________减少；另一方面，pH过低导致细胞中__________降低，从而使光合速率显著降低。

    （3）研究发现，茶树在pH=4．5环境中的净光合速率大于对照组，试分析其原因可能是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人被困荒野一天，断水断粮，在焦虑和恐惧中持续找路，最终找到出路。分析以下生理过程。

    （1）此人一天未进食，血糖浓度基本稳定，其血糖的主要来源是___________。

    （2）此人焦虑、恐惧和心跳加快的生理过程与___________调节机制有关。

    （3）此人缺水导致___________升高，尿量减少，其调节过程是：___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】提高作物的光合速率是提高作物产量的关键措施。请回答下列问题：

    （1）小面积种植时，当阳光不足或日照时间过短时，可以通过____________的措施来提高作物光合效率。植物吸收的光能用于___________。光照强度较弱时，植物吸收CO2的速率减慢，出现这种变化的原因是_________。

    （2）研究发现，喷施低浓度的NaHSO3溶液能提高光合速率从而提高小麦生长速率。为了验证NaHSO3是通过影响光合速率而不是通过影响呼吸速率来提高小麦植株的生长速率的，请以小麦幼苗和2 mmol·L-1的 NaHSO3溶液等为材料。设计实验验证这一结论。（要求简要写出实验思路和预期结果）

    实验思路：_____________________________________________________________________________。

    预期结果：_____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在农业以及畜牧业的生产中，许多措施体现了对生态学原理的应用，下列叙述正确的是（ ）

    A.农田除草降低了种间竞争，提高了能量传递效率

    B.利用性引诱剂杀死某害虫的雄虫可降低该害虫的K值

    C.10万“鸭子军队”出征巴基斯坦灭蝗属于生物防治，可有效避免环境污染

    D.增加人工林生物种类和数量可提高其营养结构的复杂程度和恢复力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发会引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果，人们通过向马尾松林引入灰喜鹊，从而有效控制虫害，维持马尾松林的生态平衡。回答下列问题：

    （1）通过引入灰喜鹊来控制虫害的方法属于________防治，与利用化学防治相比，其优点有_______________________________（答出两点即可）。

    （2）人造马尾松林比天然马尾松林更容易遭受松毛虫危害，原因是____________。

    （3）有人说引入灰喜鹊防治松毛虫属于物种入侵，你同意这一观点吗？________（填“同意”或“不同意”），理由是_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用光学显微镜观察洋葱根尖分生组织，下列叙述错误的是（ ）

    A.能观察到部分细胞的染色体出现联会现象B.能观察到部分细胞的染色体形态比较清晰

    C.能观察到部分细胞的两极各有一套染色体D.能观察到部分细胞中有两个成形的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物紫茉莉的花暮开朝合，被誉为“天然时钟”。若其花色受常染色体上一对等位基因（A、a）控制，将一红花植株与白花植株杂交，F1均为粉红花，F1随机交配，F2中红花：粉红花：白花=1：2：1，下列叙述不正确的是（ ）

    A.亲本红花植株和白花植株都为纯合子

    B.F2中出现三种花色，这是基因重组的结果

    C.红花、粉红花、白花的基因型分别为AA、Aa、aa

    D.F2中白花与粉红花杂交，F3会出现2种花色

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