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    以下没有细胞周期的细胞是（　　）
    A、人成熟红细胞
    B、根尖分生区细胞
    C、造血干细胞
    D、记忆细胞
    考点：细胞周期的概念
    专题：
    分析：细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．只有真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期．据此答题．
    解答： 解：A、人成熟红细胞为已分化的细胞，不再分裂，不具有细胞周期，A正确；
    B、根尖分生区细胞具有分裂能力，具有细胞周期，B错误；
    C、造血干细胞能分裂形成血细胞，具有细胞周期，C错误；
    D、记忆细胞可增殖分化，具有细胞周期，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞周期的相关知识，要求考生识记细胞周期的概念，明确只有真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于用观察人口腔上皮细胞DNA和RNA分布实验的叙述，不正确的是（　　）
    A、牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
    B、制作装片时需要烘干固定细胞
    C、如果改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞也能做该实验
    D、需将两种染色剂混后使用，且要现配现用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知淀粉遇碘可以变蓝，唾液淀粉酶可以分解淀粉．某同学做了如下实验：
    操作试管

    步骤    		试管A试管B
    一2ml淀粉液2ml淀粉液
    二2ml蒸馏水2ml唾液
    三37度保温5分钟37度保温5分钟
    四加入4滴碘液摇匀加入4滴碘液摇匀
    结果变蓝不变蓝
    请分析上述实验，并回答下列问题．
    （1）自变量是
     
    、
     
    ．
    （2）因变量是
     
    ．
    （3）无关变量是
     
    ．
    （4）对照组是
     
    ，实验组是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某精子，该精子形成过程中不会出现的细胞分裂图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞融合技术有着广泛应用．如图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题．

    （1）若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr 两个玉米品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上．科学家分别将它们的花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，再把这些融合细胞进行培养，培育出了玉米新品种．
    ①这两个品种的花粉可用化学诱导剂
     
    诱导融合，共可产生
     
    种基因型的融合细胞（仅考虑两两融合），这些融合细胞经过脱分化形成
     
    ，再经培养可以得到
     
    种不同于亲本表现型的玉米新品种．
    ②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株，也可直接用yyRr植株的花粉培养，再经过
     
    处理并筛选获得，这种方法叫做
     
    ．
    （2）若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答：
    ①在“番茄-马铃薯的培育过程中，运用了植物细胞工程中的
     
    技术，植物体细胞融合完成的标志
     
    ．
    ②a、b细胞融合之前，要用到的酶是
     
    ，酶处理后得到
     
    ．
    （3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，请据图回答：
    ①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的d细胞，d细胞的特点是
     
    ．由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有
     
    等特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    烟草植株受到蛾类幼虫攻击时，能够产生和释放一种可挥发的化学物质，其目的是（　　）
    A、告知同种的其他植株，让其产生有毒物质
    B、夜间能够驱除活动的雌蛾
    C、白天吸引蛾幼虫的天敌来捕食幼虫
    D、包括B、C两项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①～④表示某细胞内部分细胞器．下列叙述，正确的是（　　）
    A、此细胞只能是动物细胞
    B、结构③可以提供能量
    C、①的分泌小泡就是溶酶体
    D、结构②和④都只有一层膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP的叙述中，正确的是（　　）
    A、ATP分子水解去掉一个磷酸基团后变成腺苷二磷酸
    B、细菌通过细胞呼吸产生ATP的主要场所是线粒体
    C、ATP是高能化合物，一分子ATP比一分子葡萄糖所含的能量多
    D、小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的细胞器是线粒体、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    效应T细胞发挥免疫作用主要是通过诱导靶细胞（如肿瘤细胞、病毒感染的宿主细胞等）的凋亡来实现，原理如图所示，其中FasL，又称死亡因子，其基因只在效应T细胞中表达，Fas又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞中表达，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、Fas和FasL的成分都是糖蛋白，它们的结合体现了细胞膜的信息传递功能
    B、Fas 基因和FasL基因存在于各种体细胞，不同细胞表达的差异体现了细胞分化的原理
    C、被HIV感染的T细胞中Fas基因表达会增加，使T细胞成为效应T细胞攻击的靶细胞
    D、可通过增强体内效应T细胞FasL基因的表达或抑制细胞Fas基因的表达治疗肿瘤

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