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    【题目】下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后

    麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法不正确的是（ ）

    A．To表示淀粉酶催化该反应的最适温度

    B．图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响却有本质的区别

    C．图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度升高，麦芽糖的积累量不再上升，酶的活性已达到最高

    D．图乙中A点对应的温度为To

    【答案】C

    【解析】分析甲图可知，温度为To，淀粉酶活性最高，该温度是淀粉酶的最适宜温度，A正确；分析甲图可知，Ta是温度过低，淀粉酶活性降低，升高温度后酶活性升高，Tb是温度过高淀粉酶失去活性，温度降低后酶活性 不再恢复，B正确；分析图乙可知，Tb到Tc随温度的升高，麦芽糖不再增加，说明酶已经失去活性，C错误；分析图乙可知，A点麦芽糖的量的变化最快，反应速率最快，酶活性最高，该点对应的 温度为最适宜温度，是图甲中的To左右，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是(　　)

    A. 细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程

    B. 细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量

    C. 细胞凋亡发生过程中，细胞内容物不释放出来

    D. 巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：

    (1)、坐标图中纵坐标的含义是____________________________，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a＝____________。

    (2)、H→I段表示发生了________作用，之后进行的细胞分裂方式主要是____________。

    (3)、CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为____________。

    (4)、在分裂图中，含有同源染色体的是________；含有姐妹染色单体的是________。

    (5)、分裂图①的细胞名称为：________________，一个这样的细胞能产生____________种生殖细胞；分裂图④中含有的染色体组有________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（ ）

    A．选择透过性 B．胞吞和胞吐

    C．保护作用 D．主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”，该组织己经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列相关描述正确的是

    A.将人体干细胞培育成微型人脑，体现了动物细胞的全能性

    B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程

    C.若培育过程中出现了细胞凋亡，其根本原因是遗传物质发生了改变

    D.若培育过程发生了细胞坏死，则属于基因控制下的编程性死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示内环境稳态的调节机制．据图分析回答：

    （1）图中①③⑥可以代表的物质依次是 ．（填选项序号）

    A．神经递质

    B．载体蛋白

    C．激素

    D．血红蛋白

    E．呼吸酶

    F．抗体

    （2）当血糖升高时，可以直接刺激 细胞分泌胰岛素．

    （3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，使感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是 ，神经冲动传导到位于 的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定．

    （4）若④表示侵入内环境的SARS病毒，人体在免疫过程中产生淋巴因子的是 细胞，注射已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用的原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(12分)下图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用a表示，据图分析回答问题：

    （1）该遗传病是受____________（填“常染色体”或“X染色体”）上的隐性基因控制的。

    （2）图中I2的基因型是____________，Ⅱ4的基因型为____________。

    （3）图中Ⅱ3的基因型为____________，Ⅱ3为纯合子的几率是____________。

    （4）若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病人，则第二个孩子为白化病女孩的几率是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示内环境稳态的调节机制．据图分析回答：

    （1）图中①③⑥可以代表的物质依次是 ．（填选项序号）

    A 神经递质 B 载体蛋白 C 激素

    D 血红蛋白 E 呼吸酶 F 抗体

    （2）当血糖升高时， 可以直接刺激细胞分泌胰岛素．

    （3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，使感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是 ，神经冲动传导到位于的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定．

    （5）若④表示侵入内环境的SARS病毒，人体在免疫过程中产生淋巴因子的是 细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量和释放量为指标。实验结果如下表所示，以下说法正确的是（ ）

    A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长

    B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是30℃

    C．每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度在20℃时，该植物积累的有机物最多

    D．每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

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