【题目】牛奶放置时间长了会变酸,这是因为牛奶中含有不少乳糖,在微生物的作用下乳糖分解而变成乳酸.乳酸最初就是从酸牛奶中得到并由此而得名的.乳酸的结构简式为。完成下列问题:
(1)写出乳酸分子中官能团的名称:_______________________________________________;
(2)写出乳酸与足量金属钠反应的化学方程式: __________________________________;
(3)写出乳酸与碳酸钠溶液反应的化学方程式:______________________________________;
(4)乳酸在浓硫酸作用下,两分子相互反应生成链状结构的物质,写出此生成物的结构简式: _______;
【答案】 羧基;羟基 +Na2CO3→+H2O+CO2↑
【解析】分析:(1)乳酸的结构简式为,含有的官能团有羟基、羧基。
(2)羟基和羧基都能和钠反应生成氢气;
(3)乳酸中含有羧基,可以与碳酸钠溶液反应生成CO2,反应方程式为:。
(4)两分子乳酸在浓硫酸作用下发生酯化反应,生成链状结构的物质:,故生成物的结构简式为。
(1)根据乳酸的结构简式可知,分子中含有的官能团的名称是羟基和羧基。
(2)羟基和羧基都能和钠反应生成氢气,所以乳酸与足量金属钠反应的化学方程式是
。
(3)羟基和碳酸钠不反应,所以乳酸与碳酸钠溶液反应的化学方程式为
。
(4)乳酸在浓硫酸作用下,两分子相互反应生成链状结构的物质,说明是分子间的脱水,所以生成物的结构简式是。
点睛:考查乳酸的结构、性质以及方程式的书写。该题是基础性试题的考查,试题难易适中,有助于培养学生的规范答题能力,也有利于提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,解题时要抓好官能团的性质。
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【题目】如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是( )
A. 假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B. 假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C. 假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D. 假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
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【题目】现有翅型为裂翅的果蝇新品种。已知裂翅(A)对非裂翅(a)为显性,杂交实验如下图。请回答:
(1)上述实验中,基因型一定是杂合子的是____________________。
(2)试写出利用F1中的个体为亲本,用一次最简的杂交试验,确定该等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体的非同源区段上的实验设计思路。____________________。
(3)若该等位基因位于X染色体和Y染色体的同源区段上,则雄性个体的这对性状的基因型共有____种。
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【题目】下列情况中不属于染色体变异的是( )
A. 第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
B. 用花药培育出的单倍体植株
C. 黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆
D. 第21号染色体多一条引起的唐氏综合症
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【题目】对盆栽鲜花施用S-诱抗素制剂,可以保证鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构如下图,下列关于该分子的说法正确的是
A. 含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基
B. 含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基
C. 1 mol该物质能与5 mol H2发生加成反应
D. 与等物质的量的溴单质发生加成反应可得3种产物
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【题目】某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。以下叙述错误的是( )
A. 生长在该岛上的蘑菇属于主态系统的分解者
B. 兔与人的种间关系是竞争和捕食,鼠疫杆菌与人的种间关系是寄生
C. 通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响小于鼬对鼠种群数量的影响
D. 植物中的能量能通过3条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为第三和第四营养级
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【题目】如图为医院验血报告单的部分载图,分析合理的是( )
A. 甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者
B. 正常人从寒冷的室外进入医院立即抽血,检测出甲状腺激素含量与正常值低
C. 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
D. 遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡
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