【题目】在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1 比例关系的是( )
①F1杂种自交后代的性状分离比
②F1产生配子类别的比例
③F1测交后代的表现型比例
④F1自交后代的基因型比例
⑤F1测交后代的基因型比例
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑤
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一个噬菌体的DNA由5000个碱基对组成,腺嘌呤占全部碱基的30%。用32P、35S分别标记该噬菌体的DNA和蛋白质,侵染未被标记的大肠杆菌后,最终共释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是
A.子代噬菌体中均含有32P、35S
B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、场所
C.该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
D.含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:25
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞分化、凋亡与癌变的说法,正确的是( )
A. 卵细胞是未分化的细胞,所以具有较高的全能性
B. 细胞分化、凋亡和癌变均受基因控制
C. 细胞衰老时染色质固缩,基因表达旺盛
D. 细胞癌变时细胞周期延长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的裂翅和非裂翅为一对相对性状(相关基因用A、a表示),直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用B、b表示)。研究人员将一对表现型均为裂翅直毛的果蝇进行杂交,F1的性状表现及比例为裂翅直毛雌性:裂翅直毛雄性:裂翅分叉毛雄性:非裂翅直毛雌性:非裂翅直毛雄性:非裂翅分叉毛雄性=6:3:3:2:1:1。请回答下列问题。
(1)控制直毛与分叉毛的基因位于_______染色体上。上述两对相对性状的遗传______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
(2)两亲本的基因型为________。
(3)设计一次杂交实验来确定F1中某裂翅雄果蝇的基因型。(注:仅考虑裂翅和非裂翅这一对相对性状)要求:请用文字叙述出杂交组合、预期结果及相应结论。
_________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2,以下叙述正确的是( )
A. F2中无性状分离
B. F2中性状分离比为3:1
C. F2红果肉个体中杂合子占2/5
D. F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“二孩政策”子2016年1月1日起正式实施,目前有许多家庭响应国家政策,生育了二胎。下列相关叙述错误的是
A. “二胎政策”的出台旨在提高出生率和降低
B. “二胎政策”可能会改变男女比例失调的现状
C. “二胎政策”可以有效地调整我国劳动力结构,缓解人口老龄化等问题
D. “二胎政策”符合我国经济未来的发展方向
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉,采摘几天后的玉米籽粒失去甜味;采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正确的是( )
A. 玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的
B. 蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的卡尔文循环实现的
C. 冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成
D. 蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列有关人体稳态调节的问题。
(1)寒冷环境下,皮肤中的温度感受器受寒冷刺激所产生兴奋经传入神经传递至下丘脑中的_____,引起下丘脑神经分泌细胞分泌_________,通过分级调节促进甲状腺大量分泌______________激素,该激素经体液运输所作用的靶细胞是__________,该激素被靶细胞的特异性受体接受后,对靶细胞所起的作是__________,从而使体温维持相对稳定。
⑵II型糖尿病患者血液中含有抗胰岛素受体的抗体,据此推测:II型糖尿病是针对胰岛素受体的一种_____病;该型糖尿病能否通过注射胰岛素来治疗_________(“能”、“不能”)。依据是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com