科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只.由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能( )
A.小于92只 B.大于92只
C.小于161只 D.大于161只
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为水稻的几种不同的育种方法示意图,下列相关分析错误的是( )
A.经A→D过程和A→B→C过程都可选育出所需良种
B.为了缩短育种时间,培育任何纯种都应选择A→B→C方法
C.A→D过程和E过程所表示的两种育种方法的原理相同
D.C、F过程常用的药剂相同,药剂的作用原理也相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
5﹣溴尿嘧啶有酮式和烯醇式两种异构体,5﹣溴尿嘧啶酮式是胸腺嘧啶的类似物,5﹣溴尿嘧啶烯醇式则能与鸟嘌呤配对.A﹣T碱基对复制时加入了酮式5﹣溴尿嘧啶,复制第二轮酮式5﹣溴尿嘧啶异构为烯醇式.下列叙述错误的是( )
A.细胞中发生类似的碱基对种类改变,属于基因突变
B.细胞中发生此改变,可能导致翻译的多肽链变短
C.第三轮复制后,A﹣T碱基对才能突变为G﹣C碱基对
D.碱基对种类发生改变,此变异对生物体是有害的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白质的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段),下列说法正确的是( )
A.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸
B.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
C.若P肽段功能缺失,可继续合成新生肽链,但无法将蛋白质分泌到细胞外
D.多个核糖体结合的①是相同的,但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在噬菌体侵染细菌实验中,分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是( )
A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的和0
C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体
D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量,根据所提供的信息,以下判断正确的是( )
A.N点时,该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等,说明其只进行需氧呼吸
B.M点是贮藏该器官的最适氧气浓度,此时厌氧呼吸的强度最低
C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解
D.L点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质
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