科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说的创立者是( )
A、施莱登和施旺 B、罗伯特虎克和列文虎克
C、施莱登和耐格里 D、马尔比基和魏尔肖
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科目:高中生物 来源:2016-2017辽宁葫芦岛第一高中高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是
A.以上三种细胞内遗传物质是DNA或RNA
B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构
C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D.a、b细胞都可以进行光合作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017辽宁葫芦岛第一高中高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对组成细胞的有机物描述正确的是 ( )
A. 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
B. 细胞膜的主要成分之一是脂质中的磷脂
C. 细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
D. 质量相同的糖类、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的
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科目:高中生物 来源:2016-2017辽宁葫芦岛第一高中高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在( )
A.物镜上 B.目镜上 C.镜筒中 D.材料中
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江牡丹江第一高中高二文9月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是( )
A.本实验的因变量是插条生根数目的多少
B.本实验的无关变量为生长素类似物的浓度、生长素类似物处理的时间等
C.正确处理插条后,其形态学的上端可生出根来
D.不同生长素类似物浓度下,插条生出的根的数目一定不同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江牡丹江第一高中高二文9月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体的水平衡、血糖调节和体温调节的中枢均位于( )
A.大脑皮层 B.小脑 C.下丘脑 D.脊髓
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江牡丹江第一高中高二理9月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体的水平衡、血糖调节和体温调节的中枢均位于( )
A.大脑皮层 B.小脑 C.下丘脑 D.脊髓
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三10月第三周周练生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家通过对绿色植物转换CO2的研究得知:①在一定浓度范围内,绿色植物对外界CO2的转换为定值(转换率=);②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界吸收与自身呼吸作用产生。已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h,现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据,实际光合量用葡萄糖表示。
外界CO2浓度(umol/h) 实际光合量(umol/h) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照强度(LX) | 1K | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2K | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 | |
(1)从表中数据对比可知影响光合作用的因素有 。
(2)当光照强度为1Klx时,实际光合量都为0.1umol。原因是 。
(3)当光照强度为2Klx时,实际光合量0.27umol/h,植物从外界吸收CO2量为 ,植物对外界CO2转换率为 。设外界CO2浓度为5.4umol/h,则该条件下绿色植物的实际光合量为 umol/h。
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