A、高产青霉素菌株 |
B、能分泌含抗体的乳汁的母牛 |
C、生长较快的鲤鲫鱼 |
D、利于贮藏的白菜-甘蓝 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结核杆菌是分解者、遗传物质是DNA、遵循孟德尔的遗传定律 |
B、结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 |
C、接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体 |
D、感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快 |
B、单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快 |
C、单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快 |
D、单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、米虫的生命活动不需要水 |
B、米虫体内含有大量水 |
C、米虫消化淀粉时产生水 |
D、米虫在代谢中产生水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、取猪的血液加适量生理盐水 |
B、取猪的血液加适量清水 |
C、取鸡的血液加适量清水 |
D、取鸡的血液加适量生理盐水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成了RNA的基本单位 |
B、ATP分子中储存着大量的活跃化学能,是一种高能磷酸化合物 |
C、ATP是生物的主要能源物质 |
D、ATP水解成ADP时,是远离A的高能磷酸键断裂,释放能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、土壤取样,应选取肥沃、湿润的土壤 |
B、先铲去表层土3~8cm左右,再取样 |
C、取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌 |
D、应在火焰旁称取土壤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合 |
B、用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性 |
C、通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异 |
D、烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 |
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