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    【题目】下列关于突触的叙述中，正确的是（ ）

    A．神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体

    B．突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触

    C．在光学显微镜下可以观察到突触小泡内的递质

    D．前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

    【答案】B

    【解析】神经元的轴突的末端膨大成球状的突触小体，A错误；神经元的轴突的末端膨大成球状的突触小体，突触小体和另一神经元的树突或细胞体相连接处即是突触，B正确；在电子显微镜下观察，才可以看到突触小泡内的递质，C错误；突触结构是由突触前膜和突触后膜、突触间隙组成，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程．下列有关叙述不正确的是（ ）

    A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的
    B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡
    C.④代表的是线粒体
    D.图示过程也可发生在原核细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为水分进出哺乳动物成熟红细胞示意图．下列说法正确的是（ ）

    A.图1中外界溶液的浓度与细胞质的浓度大致相等
    B.提取细胞膜时，可用图1中所对应的外界溶液
    C.提取血红蛋白时，可用图3中所对应的外界溶液
    D.将去除细胞壁的植物细胞放入蒸馏水中，最终将出现类似图3所示的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入 （ ）

    A. 组织细胞 B. 毛细血管和各级动脉、静脉

    C. 各级动脉和静脉 D. 毛细血管和毛细淋巴管

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

    （1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素是_________，它的主要作用是_______________________________________。

    （2）生长素的化学本质是___________，它的生理作用的特点具有两重性。

    （3）由表中可知植物成熟叶含有较多的____________，其作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的_________________。

    （4）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的__________（细胞伸长 / 细胞分裂 )来实现的，而不是通过_________________（细胞伸长 / 细胞分裂 )实现的。

    （5）生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理。

    ①用生长素处理未授粉的番茄花蕾，获得无籽番茄：____________。

    ②扦插繁殖时，用生长素处理插技，使其容易生根成活：_____________。

    ③用人工合成的生长素类似物作为除草剂：____________。

    ④将植物的花药或组织培养成植物个体，在培养基中添加一定浓度的生长素：_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞内的化学反应，一定在细胞器中进行的是（ ）

    A. CO2的生成 B. [H]的产生 C. 丙酮酸的形成 D. ATP的生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是关于不同浓度生长素生理作用的图像图①表示对小麦生长的影响。图②中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。图③是生物小组探究促进月季插条生根的最适浓度时所得实验结果。以下说法正确的是：

    A. 图①中C点浓度的生长素溶液可应用于去除麦田中的双子叶杂草

    B. 图②可表示植物幼苗水平放置时，茎远地侧生长素浓度的变化

    C. 由图③可知促进月季插条生根的最适浓度应该大于10－8mol/L

    D. 图①②③均说明生长素具有低浓度促生长，高浓度抑生长的两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体，均为端着丝粒，其性染色体组成为XO型。雌性蝗虫的性染色体组成为XX型。下图显示的是精巢不同区域细胞分裂中期图像，据图分析以下叙述正确的是（ ）

    A. 图1细胞继续分裂产生的两个子细胞核中的遗传物质相同

    B. 图1细胞发生同源染色体非姐妹染色体单体间的交叉互换

    C. 来源于图2细胞的精子与卵细胞结合后发育的子代均为雌性

    D. 图1细胞中染色体数和核DNA数与图2细胞中不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素（ESF）。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，从而改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成（如下图所示）。以下叙述错误的是

    A. 骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节

    B. 促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧

    C. 血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

    D. 促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成，这种反馈属于负反馈调节，这种机制保证生物体内物质含量的稳定，不会造成浪费

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