下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 | |
B. | 相同质量的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的 | |
C. | DNA和RNA都是遗传物质 | |
D. | 脂肪是良好的储存能量的物质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚,如图所示为相关反射弧示意图.
(1)图示反射弧中,a是 .当兴奋达到b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为 .当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是 .
(2)伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉,此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是 .
(3)伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放 ,直接促进 对水的重吸收.
(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是 .未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )
A.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
B.植物激素并不组成细胞的成分,是微量的有机物
C.生产中常用乙烯利催熟果实
D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中的X代表的细胞是( )
A.效应T细胞 B.效应B细胞
C.吞噬细胞 D.癌细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内环境稳态调节的描述正确的是( )
A.所有调节都有反射弧的参与
B.所有的稳态都是相对的
C.所有稳态的形成都有许多系统参与
D.所有稳态的调节中枢都在大脑
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化.这种条件变化和激素分别是( )
A.食物缺碘 促甲状腺激素释放激素
B.饥饿 胰岛素
C.寒冷 刺激生长激素分泌
D.气温 甲状腺激素
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第1组 | 第2组 | 第3 |
黄色无纹×黄色无纹 ↓ 黄色无纹 黄色有纹 3:1 | 黄色无纹×绿色有纹 ↓ 绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹 1:1:1:1 | 绿色有纹×绿色色有纹 ↓ 绿色有纹 黄色有纹 2:1 |
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