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    细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是( )

    A.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢

    B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率

    C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同

    D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化

     

    B

    【解析】激素通过影响基因的表达来调节细胞代谢,A错误;代谢终产物通过反馈调节,使酶的活性升高或降低来影响酶的活性,使代谢速率维持在一定水平上,B正确;同一个体由于分化形成了各种体细胞,分化过程中形成的酶的种类不同,数量也不同,故代谢过程也不同,C错误;对于一个细胞来说,有分化、衰老、凋亡等过程,在不同过程中酶的种类和数量也会发生变化,D错误。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图为某种绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。植物进行光合作用时,下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是( )

    A.叶绿体色素含量 B.叶绿素含量

    C.呼吸作用量 D.有机物的生成量

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP的叙述,正确的是( )

    A.该物质组成成分中有糖类

    B.葡萄糖的跨膜运输一定消耗该物质

    C.叶绿体内该物质的运输方向是基质→基粒

    D.动植物细胞形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题4酶（解析版） 题型：选择题

    生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是( )

    A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境

    B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合

    C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活

    D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题4酶（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是( )

    A.酶和激素都是蛋白质

    B.酶和激素都与物质和能量代谢有关

    C.酶和激素都由内分泌细胞分泌

    D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题3物质出入细胞的方式（解析版） 题型：选择题

    图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是( )

    A.Na+ B.K+ C.胰岛素 D.CO2

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题3物质出入细胞的方式（解析版） 题型：选择题

    下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是( )

    A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核

    B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内

    C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入

    D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题3物质出入细胞的方式（解析版） 题型：选择题

    相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞( )

    A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感

    B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

    C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差

    D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题2细胞的结构和功能（解析版） 题型：选择题

    下列与如图相关叙述不正确的是( )

    A.图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

    B.图中乙细胞表示靶细胞

    C.图中a表示信号分子(如激素)

    D.图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构

     

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