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    下图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。请据图回答:

    (1)当人大量失水后，对应的机体调节过程为 (用图中数字表示)，乙表示 。

    (2)b激素的名称是 ，c作用的靶细胞是 。

    (3)当机体血糖含量升高时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的 (填激素名称）增多。有一种疾病为胰岛B细胞功能正常，但体内含有抗胰岛素受体的抗体，导致其血糖水平一般较正常人高，该疾病在免疫学上称为 。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷（解析版） 题型：综合题

    图为种群数量随时间变化的曲线图。请据图回答：

    （1）在我国，一种叫做水葫芦的水生植物进人我国江河湖泊生长，短短两年时间将云南滇池水面几乎全部占据，造成旅游、水产多方曲损失。图中曲线_______（填“a”、“b”）符合水葫芦种群数量的疯狂增长。

    （2）为获得最大可持续的经济效益，人们进行狩猎或海洋捕捞作业时，留存猎物或鱼的数量应保持在图中__________水平。

    （3）环境容纳量是指图中的__________数值.一定空间中的种群数量在此值时，表示该种群出生率__________（填“大于”、“等于”、“小于”）死亡率。

    （4）自然条件下，生活在加拿大森林中的猞猁以雪兔作为食物，猞猁与雪兔的种间关系是__________关系，使两者的种群数量处于波动中。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷（解析版） 题型：选择题

    被喻为植物细胞内“生产蛋白质的机器”的是（ ）

    A.叶绿体 B.核糖体 C.高尔基体 D.内质网

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三5月适应性考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    某植物为雌雄异花同株，随机受粉，茎有红茎和绿茎两种，由一对等位基因 A／a控制，某研究小组进行了如下实验：

    实验一：随机选取一株红茎植株，让其自交，F1中红茎植株︰绿茎植株约为3︰1。

    实验二：随机选取一株绿茎植株，让其自交，F1全为绿茎植株。

    实验三：随机选取30株红茎植株，让其随机传粉，F1中红茎植株︰绿茎植株约为15︰1。

    请回答以下问题：

    (1)根据实验 可判断出，红茎和绿茎这一对相对性状中， 为显性性状，理由是 。

    (2)实验三中F1性状分离比不为3︰1，其原因是 。实验三亲本红茎植株的基因型及其比例为 。

    (3)将实验三F1中的绿茎个体拔掉，让F1中红茎植株进行随机受粉，得到F2，理论上，F2的红茎植株中纯合子所占比例为 。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三5月适应性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体生命活动的调节过程正确的是

    A.体液调节是通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节

    B.免疫系统通过它的防卫功能、监控功能来实现其在维持稳态中的作用

    C.兴奋是以神经冲动的形式在神经元之间传递

    D.植物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高一下第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    机体内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。右图中A～D表示器官或细胞，①～③表示物质，下列说法中错误的是（ ）

    A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节

    B.A器官能参与神经调节和体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽

    C.C细胞识别抗原后可分泌产生抗体

    D.据图可知，长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高一下第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，是由脊髓灰质炎病毒引起的传染病，患者下肢运动障碍。该病毒的遗传物质与HIV相同，主要寄生在如图c细胞中。以下说法正确的是（ ）

    A.脊髓灰质炎病毒寄生和破坏的细胞是传入神经元

    B.反射弧中的兴奋传导是由c传向b

    C.脊髓灰质炎病毒的遗传物质是RNA，它的结构一定很稳定

    D.神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    若选择的实验材料为植物细胞，破碎细胞时要加入一定量的洗涤剂和食盐。加入食盐的目的是（ ）

    A．利于DNA的溶解 B．分离DNA和蛋白质

    C．溶解细胞膜 D．溶解蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．遗传信息载体的结构层次由简单到复杂依次是（　　）
    ①基因    ②DNA   ③染色体  ④细胞核  ⑤受精卵．
    A．①②③④⑤B．①②④⑤③C．⑤④③②①D．①②④③⑤

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