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    【题目】家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，且符合分离定律。现有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔为黑毛，丁兔为褐毛。甲与丁多年交配，子代兔全部为黑毛；乙与丁交配，子代兔中有褐毛兔。以下说法不正确的是( )

    A. 黑毛对褐毛是显性

    B. 设B为显性遗传因子，b为隐性遗传因子，则甲、乙、丁兔的遗传因子组成分别为BB、Bb、bb

    C. 鉴别丙免是纯合子还是杂合子，可用丙兔和丁兔进行测交，后代都为黑毛，则丙免为纯合子，后代既有黑毛又有褐毛，则丙免为杂合子

    D. 乙与丁多年交配，子代兔中出现褐毛兔的概率为1/2

    【答案】C

    【解析】

    根据题干信息分析，甲、乙、丙为黑毛，丁为褐毛，甲与丁多年交配，子代兔全部为黑毛，说明黑毛对褐毛为显性性状，则甲的基因型为BB，丁的基因型为bb；乙与丁交配，子代兔中有褐毛兔，说明乙的基因型为Bb。

    根据以上分析已知，黑毛对褐毛为显性性状，A正确；根据以上分析已知，甲的基因型为BB，乙的基因型为Bb，丁的基因型为bb，B正确；丙兔是雄性的，丁兔也是雄性的，因此不能让两者杂交，若鉴别丙免是纯合子还是杂合子，可用丙兔和乙兔杂交，看后代是否出现褐毛，C错误；乙的基因型为Bb，丁的基因型为bb，后代褐毛出现的概率为1/2，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习课题小组调查人群中双眼皮和单眼皮（控制眼皮的基因用E、e表示）的遗传情况，统计结果如下表：

    组别

    婚配方式

    家庭

    子

    女

    父

    母

    单眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    双眼皮

    一

    单眼皮

    单眼皮

    60

    37

    0

    23

    0

    二

    双眼皮

    单眼皮

    300

    56

    102

    50

    105

    三

    单眼皮

    双眼皮

    100

    24

    28

    19

    33

    四

    双眼皮

    双眼皮

    200

    35

    78

    25

    67

    据表分析回答下列问题：

    （1）根据上表中第____组的调查结果可判断该性状的显隐性。

    （2）第二组抽样家庭中父亲的基因型可能是_____。

    （3）调查中发现第三组家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病，那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常、双眼皮儿子的几率为_____。

    （4）第一组某家庭中母亲去美容院将单眼皮变成双眼皮后，其再生一个双眼皮女儿的几率为_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是

    ① 红花×红花→红花　

    ② 非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米＋101甜玉米

    ③ 盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜　

    ④ 牛的黑毛×白毛→98黑毛＋102白毛

    A. ①和② B. ②和③

    C. ②和④ D. ①和④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞作为生命活动的基本单位，结构和功能保持高度统一。下列有关的叙述中不正确的是

    A. 哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比较大有利于提高气体交换效率

    B. 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体有助于物质运输和能量供应

    C. 浆细胞含有大量的高尔基体有助于蛋白质的分泌

    D. 癌变的细胞溶酶体较多有利于自身凋亡从而保护机体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用不同微生物的发酵作用来制作果酒，果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久，遍布民间，一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术的相关知识，回答以下问题：

    （1）果酒和果醋的制作：

    ①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样，利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为 。果醋发酵利用的微生物是 。接种时升高温度到 ，且需要通气。

    ②果酒发酵装置内要留1/3空间，在发酵期的用途一是初期提供有氧条件促进酵母菌的大量繁殖，二是 。

    ③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是 。

    （2）腐乳的制作：

    ①腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的 。

    ②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等，通过发酵，豆腐中营养物质的种类 （减少、增多），且更易于消化和吸收。

    （3）乳酸发酵：含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤中的纤维素分解菌能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究与应用，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。从土壤中分离纤维素分解菌的实验流程如下：

    土壤取样→选择培养基→梯度稀释→鉴别培养基

    （1）纤维素酶是复合酶，由C1酶、Cx酶和__________组成。

    （2）实验室中微生物筛选常应用选择培养基的方法，原理是__________。为分离得到纤维素分解菌，使用的培养基应以__________作为主要碳源。

    （3）梯度稀释前进行选择培养的目的是__________，这一步一般选用__________（填“固体”或“液体”）培养基。

    （4）梯度稀释后用__________（仪器）将菌种接种在培养基表面。

    （5）用__________染色法鉴定纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其大小反映____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与生长素有关的叙述正确的是

    A. 色氨酸合成生长素可发生在幼嫩细胞的核糖体上

    B. 在植物体内生长素只能从形态学上端向下端运输

    C. 单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素的分布发生变化

    D. 生长素可以为细胞的伸长生长提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有3只毛色性别不同的二倍体豚鼠：乳白色（♀）、银色（♀）、白色（♂）。已知乳白色、银色、白色分别由Dr、Ds、Db基因控制，有关基因的遗传遵循孟德尔遗传定律，基因间具有相同的显性表现形式．研究者利用这3只豚鼠做了相关的遗传试验，结果如下表：

    亲本

    子一代

    子二代

    乳白色（♀）× 白色（♂）

    全为乳白色（♀、♂）

    乳白色：白色=3：1

    （♀、♂中比例相同）

    银色（♀）× 白色（♂）

    全为银色（♀、♂）

    银色、白色=3：1

    （♀、♂中比例相同）

    请回答：

    （1）研究发现乳白色、银色、白色基因均由黑色基因Da突变形成，体现了基因突变具有________特点。

    （2）F2中出现白色豚鼠的原因是____________。

    （3）亲代、子一代、子二代的乳白色豚鼠的基因型分别是：_________________。

    （4）为了进一步探究乳白色与银色的显性关系，可利用子一代乳白色与银色雌雄豚鼠进行单对杂交（多组），结果预测：

    ①若杂交后代中的表现型及比例为____________，银色为显性；

    ②若杂交后代中的表现型及比例为______________，银色为隐性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米植株的性别决定受两对基因（B-b，T-t）支配，两对基因独立遗传。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题

    基因型

    B和T同时存在（B_T_）

    T存在，B不存在（bbT_）

    T不存在（B_tt或bbtt）

    性别

    雌雄同株异花

    雄株

    雌株

    （1）基因型为bbTT雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为________，表现型为__________，F1自交，F2的性别为_________________________，分离比为______________。

    （2）基因型为_____________的雄株与基因型为____________的雌株杂交，后代全为雄株。

    （3）基因型为_____________的雄株与基因型为____________的雌株杂交，后代的性别有雌株和雄株，且分离比为1：1。

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