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下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(  )
A、无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B、有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C、质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
D、无氧呼吸不需要O2的参与.该过程最终有[H]的积累
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6
2丙酮酸+2ATP+4[H];       
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O
6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2
12H2O+34ATP.
无氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6
2丙酮酸+2ATP+4[H];       
第二阶段(在细胞质基质中):2丙酮酸+4[H]
2酒精或2丙酮酸+4[H]
2乳酸.
解答: 解:A、丙酮酸是细胞呼吸第一阶段的中间产物,A错误;
B、有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水,B错误;
C、脂肪中C、H比例比同等质量的糖类高,因此质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化需氧多,释放的能量也多,C正确;
D、无氧呼吸不需要O2的参与,但该过程最终没有[H]的积累,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及条件等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

神经纤维膜外的Na+浓度明显高于膜内.当神经纤维因受外来刺激而发生兴奋时,由于刺激引起细胞膜对Na+通透性开始增加,Na+顺着浓度梯度开始从纤维的膜外扩散入膜内.少量的Na+透入后,又引起膜对Na+的通透性增加.如果刺激的强度达到阈值,Na+的透入显著加快,以致膜内外的电位差变小,并且造成膜内电位为正.在动作电位发生后的恢复时期,“钠泵”活动增强,将内流的Na+排出,恢复了原先的Na+浓度梯度.根据以上有关信息判断不正确的是(  )
A、将神经纤维浸浴于无Na+的溶液时,刺激神经纤维动作电位不会出现
B、Na+浓度调节存在着正反馈调节
C、Na+进入神经纤维膜内是被动运输,而运出纤维膜外是主动运输
D、静息电位产生以及维持的过程中,一定不需要Na+的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

法国化学家拉瓦锡把呼吸作用比作碳和氢的“缓慢燃烧过程”,现在理解也有些道理,原因是呼吸作用和物质燃烧的共同点(  )
①都是物质的氧化分解过程     ②都能产生二氧化碳等产物     ③都能释放能量
④都能产生ATP              ⑤都能在细胞外进行          ⑥都必需在细胞内进行.
A、①②③B、①②③④
C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B、高等植物某些器官(如玉米的胚、马铃薯的根、甜菜块茎)无氧呼吸产生乳酸
C、快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
D、等量的酵母菌,甲组进行有氧呼吸,乙组进行发酵.若两组消耗了等量的葡萄糖,则两者释放的二氧化碳和消耗氧气的物质量之比是4:3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示大气中氧的浓度对苹果果实产生CO2的影响,下列说法错误的是(  )
A、动物的呼吸作用产生的CO2也会呈现此图象
B、a点时只有无氧呼吸释放CO2
C、动植物中氧气被利用都是在有氧呼吸的第三阶段
D、b点时的氧气浓度对贮存苹果最有利

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析回答下列问题:
(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算、称量、
 
、灭菌、
 

(2)培养基灭菌的常用方法是
 
.如何证明所用培养基已经彻底灭菌?
 

(3)分解纤维素的微生物可以从土壤中分离获得,分离的基本过程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落.其中选择培养的目的是
 
,选择培养所用的培养基中唯一的碳源是
 
.鉴别纤维素分解菌的培养基中需要加入的特殊物质是
 
,该物质能够与纤维素反应生成
 
;如果某个菌落的周围出现了透明圈,说明该种微生物能够
 

(4)食品安全检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物的指示菌,为测定哪些菌落属于大肠杆菌,可选用
 
培养基对该菌落进行鉴定,大肠杆菌的菌落在该培养基上呈现
 
色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞呼吸的说法正确是(  )
A、无氧呼吸是不需氧的呼吸,其底物分解仍然属于氧化分解反应
B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将有机物损失减小到最低程度
C、酵母菌只能进行无氧呼吸
D、细胞呼吸不受环境因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物的说法,错误的是(  )
A、可用平板划线法对大肠杆菌进行计数
B、酵母菌是在有氧和无氧的条件下均可生存
C、蓝藻没有线粒体,但可进行有氧呼吸
D、分离分解尿素的细菌时用尿素作为唯一氮源

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答下列问题.

(1)在图中“横线”上写出相应的元素①
 
 ②
 

(2)动物细胞内,物质E是
 
,其彻底水解的产物是
 

(3)相同质量的物质E和F,彻底氧化分解,释放能量较多的是
 

(4)物质C的种类取决于
 
,相对分子质量为m的物质G由n条多肽链构成,从C→G过程中,产生k分子的水,则物质G的组成单位的平均相对分子质量为
 

(5)检测物质G使用
 
试剂,其颜色变化为
 

(6)物质H的单体是
 

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