练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图中能正确表示基因分离定律实质的是

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三7月第三周周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种鸟的羽色由两对基因（A、a和B、b）控制，两对基因分别位于两对同源染色体上，羽色与其相应的基因型如下表。某科学兴趣小组利用红色鸟和白色鸟交配，F1代出现红色鸟和黄色鸟，F1代雌雄个体随机交配，获得F2。回答下列相关问题：

    羽色

    红色

    黄色

    绿色

    白色

    基因型

    A_B_

    A_bb

    aaB_

    aabb

    （1）该鸟羽色的遗传遵循 定律。

    （2）亲代鸟的基因型是 。F1中红色鸟所占的比例为 。

    （3）F2中红色鸟所占的比例为 ，其中纯合子占 。F2中AB基因频率为 。

    （4）F2中黄色鸟与白色鸟相互交配，后代的表现型及比例是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州市高一下期末教学质量监测生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图A、B、C分别表示某高等动物处于不同分裂时期的三个细胞， 右面的曲线图表示该动物细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化。请据图分析 回答下列问题：

    （1）A、B、C三个细胞中，正在进行减数分裂的有 ，含有同源染色体的为 ，可对应曲线图b〜c段的细胞是 。

    （2）B细胞含 条染色单体， 个染色体组，B细胞下一时期染色体行为的主要特征是

    。

    （3）C细胞所处的时期为 ，该细胞形成的子细胞的名称是 。

    （4）曲线图中DNA含量由a到b形成的原因是 ，由c到d形成的原因是 。

    （5）若曲线图表示减数分裂，则同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换发生在 段，一定不含同源染色体的是 段。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州市高一下期末教学质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为DNA分子结构示意图

    A.图中3、4为嘌呤，2、5为嘧啶

    B.图中每个脱氧核糖均连着两个磷酸基团

    C.图中1表示碱基对，通过肽键连接构成双链

    D.图中6可表示一个胸腺嘧啶核糖核苷酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州市高一下期末教学质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某二倍体生物通过减数第一次分裂形成的子细胞,下列叙述正确的是

    A.该细胞为初级精母细胞

    B.该细胞有四条染色单体，两个染色体组

    C.该细胞的形成过程中一定发生了基因突变

    D.正常情况下，B、b基因在常染色体而不是X染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三7月暑期摸底检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是经典遗传学研究中常用的材料。1905年,E.B.Wilson发现,雌性个体有两条相同的X染色体,雄性个体有两条异型的性染色体,其中一条与雌性个体的性染色体不同,称之为Y染色体。1909年,摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄果蝇。用它做了下列实验:(注:不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)

    实验一:将这只白眼雄果蝇与正常红眼雌果蝇杂交,结果如图所示。

    实验二:将实验一中的F1红眼雌果蝇与最初的那只白眼雄果蝇作亲本进行杂交,得到下一代。

    请分析实验,结合所学知识回答下列问题:

    (1)从实验一的结果中可以看出,显性性状是 。

    (2)根据实验一的结果判断,果蝇的眼色遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。判断的主要依据是 。

    (3)在实验一的F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你参考E.B.Wilson的发现,提出合理的假设: 。

    (4)仅从实验二的预期结果看, (填“能”或“不能”)说明果蝇眼色的遗传与性别有关。请用遗传图解并配以简要的文字加以说明。(相关基因用A、a表示)

    (5)请利用上述实验中得到的材料,设计一个能验证你假设的最佳杂交实验方案:

    (只写出杂交方式)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三7月暑期摸底检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体内化合物说法错误的是

    A. ATP的合成一般与放能反应相联系

    B. 核糖体上合成的蛋白质都应具有相应的结构与功能

    C. 甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生

    D. 激素、酶和神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三暑期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物进化导致了生物多样性，生物多样性不包括

    A.遗传多样性 B.蛋白质分子结构多样性

    C.物种多样性 D.生态系统多样性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届湖南省永州市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为1 000 mL牛肉膏蛋白胨培养基的配方。

    序号

    培养基组分

    含 量

    ①

    牛肉膏

    5.0 g

    ②

    蛋白胨

    10.0 g

    ③

    NaCl

    5.0 g

    ④

    H2O

    定容至1 000 mL

    据表回答：

    （1）该培养基中可以为微生物提供碳源的组分有 。（填序号）

    （2）该培养基中可以为微生物提供氮源的组分有 。（填序号）

    （3）该培养基中可以为微生物提供无机盐的组分主要有 。（填序号）

    （4）牛肉膏和蛋白胨除提供主要的营养物质外，还可以提供微生物生长所需的 。

    （5）若要制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，还应加入的物质是 。灭菌后，待培养基冷却至

    ℃左右时在 附近可进行倒平板操作。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案