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下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是(  )
A、糖类不参与细胞识别和免疫调节
B、脂质不参与各种生命活动的调节
C、凡具有生命活力的细胞,水的含量无差别
D、核酸储存并传递遗传信息,控制生命活动
考点:核酸在生命活动中的作用,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能,水在细胞中的存在形式和作用
专题:
分析:动物细胞的多糖可以与细胞膜上的蛋白质结合形成糖被,糖被在细胞的识别中具有重要作用;脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇中的性激素参与细胞生命活动的调节,不生物体水含量不同,同一生物体的不同组织的含量不同,同一生物体的不同发育时期水的含量也不同,往往幼年时期水含量较多.老年时期水含量较少;核酸是遗传信息的携带者,对生物体的遗传和变异及蛋白质的合成具有重要作用.
解答: 解:A、糖被由蛋白质和多糖组成,糖被在细胞的识别中具有重要作用,免疫调节过程也存在细胞的识别,A错误;
B、脂质中的性激素对生命活动具有调节作用,B错误;
C、不同生物体、同一生物体的不同组织和不同发育期,水含量不同,C错误;
D、核酸是遗传信息的携带者,核酸中核苷酸的排列顺序储存着遗传信息,核酸通过控制蛋白质的合成而控制生命活动,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是糖类、脂质的分类和作用,核酸的功能,细胞中的水的含量,对于相关知识点的记忆和综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,如图表示λ值随时间的变化曲线.下列相关叙述正确的是(  )
A、0-a年,种群数量增加,其年龄组成是增长型
B、a-b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型
C、b-c年,种群数量增加,种群呈“J”型增长
D、c-d年,种群数量增加,种群呈“S”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是(  )
A、血液→组织液→肌细胞
B、淋巴→血液→组织液→肌细胞
C、血液→淋巴→组织液→肌细胞
D、淋巴→组织液→肌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于减数分裂的描述,下面哪一种是正确的(  )
A、第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对
B、第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对
C、第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对
D、第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图的食物网,若黄雀的全部同化量来自两种动物,蝉和螳螂各占一半,则当绿色植物增加G千克时,黄雀增加体重最多是(  )
A、
6G
125
千克
B、
3G
125
千克
C、
G
75
千克
D、
G
550
千克

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人的一个肌肉细胞与一个神经细胞中,肯定相同的是(  )
A、细胞核内DNA
B、细胞质内RNA
C、蛋白质种类
D、各种细胞器的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

据你所知道杂交选育新品种之外,杂交的另一个结果是获得(  )
A、纯种B、杂种表现的优势
C、基因突变D、染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某作物育种时,将①②两个植株杂交,得到③,再将③进行如图所示的处理.下列分析错误的是(  )
A、由③到④过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
B、⑤×⑥的育种过程中,依据的主要原理是染色体变异
C、若③的基因型为AaBbdd,则⑧中能稳定遗传的个体占总数的
1
4
D、由③到⑧过程可能发生突变和基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酶的性质,下列叙述中错误的是(  )
A、酶是活细胞产生的一类特殊的有机物,大多数为蛋白质,少数为RNA
B、一旦离开活细胞,酶就失去催化能力
C、淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖
D、酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响

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