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【题目】在下列细胞结构中,不能合成ATP的是

A. 细胞质基质 B. 线粒体 C. 叶绿体的类囊体 D. 叶绿体基质

【答案】D

【解析】本题考查光合作用、细胞呼吸及ATPADP之间的相互转化,要求考生理解相关知识的要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。

细胞质基质是细胞呼吸第一阶段的场所,可以将葡萄糖分解为丙酮酸同时产生少量的ATP,A不符合题意;线粒体是有氧呼吸的主要场所,可分解丙酮酸产生ATP,B不符合题意;叶绿体的类囊体是光反应的场所,光反应可以产生ATP,C不符合题意;叶绿体基质是暗反应的场所,暗反应中不产生ATP但消耗ATP,D符合题意。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是ATP-ADP的循环图解,其中①②表示过程。下列相关叙述错误的是(

A.植物在黑暗条件下,①过程能发生在细胞质基质中

B.在人体细胞内,①②过程发生的场所相同

C.与处于平静状态时相比,剧烈运动时①②过程都会加快

D.①②过程需要的酶不同,②过程释放的能量来自高能磷酸键

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【题目】大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群,两个种群所发生的变化如图所示,下列叙述正确的是

A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程,最终达到生殖隔离

B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率,使生物发生进化

C.①~⑥只能表示新物种形成过程中基因突变是不定向和随机的

D.品系1和品系2种群基因库出现了差异,立刻形成物种1和物种2

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【题目】如图表示几种哺乳动物的起源情况,据图回答问题。

(1)图示表明,现存的各类哺乳动物具有共同的__________

(2)原始的哺乳动物(A)能进化成各种不同的哺乳动物,从内在原因看是由于____________________,从外部原因看是因为________________

(3)本图示可以很好地体现生物的__________性和__________性。

(4)如果改变图中动物的生活环境,具有________________的动物能在新的环境中生存下来,而__________________的动物则被淘汰。

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【题目】研究小组在透明的密闭温室里,进行小麦种子的萌发及幼苗发育的研究,测得温室中的氧气浓度如下图所示,请回答问题:

(1)小麦种子的主要储能物质是________,而动物的储能物质往往是________,种子萌发时需要浸种的目的是___________

(2)温室中的水稻光合作用开始时间__________(填“早于”“等于”或“晚于”)10天,第10天~17天之间氧气浓度增加的原因是______________。种子萌发17天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是_________

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【题目】科学工作者将某种海蜇的DNA分子上一段长度为5170个碱基对的片段一一绿色荧光蛋白基因,转入到夹竹桃细胞中,培育出一种夜间发光的夹竹桃。培育过程如下图所示,回答有关问题:

(1)构建图中的重组Ti质粒,需用到的基因工程的工具酶是_________________。作为受体农杆菌应___________________,以方便筛选已导入重组Ti质粒的受体农杆菌。在将重组Ti质粒转入农杆菌之前,对农杆菌的处理方式和结果是___________________________________________________

(2)转基因夹竹桃幼苗对青霉素_________________(填“具有"或“不具有”)抗性,原因是_________________

(3)绿色荧光蛋白基因含有___________________,因此在农杆菌细胞中不能正常表达,而在夹竹桃细胞中能正常表达。

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【题目】下图为细胞中某种分泌蛋白的合成、运输和释放的局部图示。下列与此有关叙述中不正确的是( )

A. 该过程依赖细胞膜的流动性

B. 该过程要有核糖体和高尔基体参与

C. 可以用32P标记氨基酸,示踪该蛋白的分泌过程

D. 该图能表示浆细胞分泌抗体的过程

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【题目】下列有关显微镜的用法,不正确的是(

A.字形“”放在显微镜下,看到的是字形“

B.显微镜下看到一草履虫沿顺时针方向运动,它实际的运动方向是逆时针

C.当成像清晰时,与载玻片越近的物镜,在视野中看到的细胞数量越少

D.低倍镜观察时,也可以使用细准焦螺旋

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【题目】分子式为C7H16O的饱和一元醇的同分异构体有多种,在下列该醇的同分异构体中,

A. B. C. DCH3(CH2)5CH2OH

(1)可以发生催化氧化生成醛的是________(填字母,下同)

(2)不能发生催化氧化的是________

(3)能被催化氧化为酮的有________种;

(4)能使酸性KMnO4溶液褪色的有________种。

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