A. | 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 | |
B. | 猫叫综合征和先天愚型都属于染色体异常遗传病 | |
C. | 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 | |
D. | 大肠杆菌不能发生基因重组,但可以发生基因突变和染色体变异 |
分析 1、真核细胞和原核细胞的比较
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向,A正确;
B、猫叫综合征(人类第5号染色体缺失一段导致)和先天愚型(人类第21号染色体多出一条导致)都属于染色体异常遗传病,B正确;
C、抗药性是细菌在接触青霉素之前就已经产生的,青霉素只能对细菌的抗药性进行选择,C错误;
D、大肠杆菌属于原核生物,其可遗传变异来自只有基因突变,D错误.
故选:AB.
点评 本题考查生物进化、常见的人类遗传病、生物变异等知识,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容;识记常见的几种人类遗传病的类型及实例;识记原核细胞和真核细胞的异同,明确原核细胞可遗传的变异来源只有基因突变,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下语句错误的是几项?( )
①水在生物体的各种组织、器官中含量都最多
②某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必须成分
③自由水与结合水的比例随生物个体代谢的增强而增大
④细胞内的不同核酸构成的碱基不同
⑤细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质.
⑥叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA蛋白质的交换.
⑦乳酸菌细胞的遗传物质有5种碱基.
A.3 B.6 C.4 D.5
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 渗透压:溶液中溶质微粒对水的吸引力 | |
B. | 稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态 | |
C. | 反射:它是指在中枢神经系统参与下,植物体对体内外环境变化做出的规律性应答 | |
D. | 兴奋:动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由静止状态变为显著活跃状态的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 健康的成人体内,不存在细胞凋亡 | |
B. | 细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制 | |
C. | 老年人头发变白是由酪氨酸酶活性降低引起的 | |
D. | 胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性 | |
B. | 若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育必会发生性状分离 | |
C. | 若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 | |
D. | 若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不能确定转基因和非转基因土豆的化学成分存在差异 | |
B. | 导入土豆中的目的基因可能改变了原有的碱基配对原则 | |
C. | 用于饲喂的食物可能并不是大鼠的标准食物 | |
D. | 没有设置饲喂非转基因的土豆的大鼠作为对照组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程 | |
B. | 植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性 | |
C. | 植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行 | |
D. | 不同种类的植物细胞全能性表达程度相同,均易培育出新植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体与植物细胞分裂过程中细胞壁的形成有关 | |
B. | 染色体和染色质是细胞中同一时期的两种不同物质 | |
C. | 线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所 | |
D. | 细胞中有一个中心粒,有丝分裂时可复制为2个 |
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