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14.下列有关遗传、变异和进化的叙述,正确的是(  )
A.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
B.猫叫综合征和先天愚型都属于染色体异常遗传病
C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
D.大肠杆菌不能发生基因重组,但可以发生基因突变和染色体变异

分析 1、真核细胞和原核细胞的比较

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等
2、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
3、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).

解答 解:A、自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向,A正确;
B、猫叫综合征(人类第5号染色体缺失一段导致)和先天愚型(人类第21号染色体多出一条导致)都属于染色体异常遗传病,B正确;
C、抗药性是细菌在接触青霉素之前就已经产生的,青霉素只能对细菌的抗药性进行选择,C错误;
D、大肠杆菌属于原核生物,其可遗传变异来自只有基因突变,D错误.
故选:AB.

点评 本题考查生物进化、常见的人类遗传病、生物变异等知识,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容;识记常见的几种人类遗传病的类型及实例;识记原核细胞和真核细胞的异同,明确原核细胞可遗传的变异来源只有基因突变,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下语句错误的是几项?( )

①水在生物体的各种组织、器官中含量都最多

②某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必须成分

③自由水与结合水的比例随生物个体代谢的增强而增大

④细胞内的不同核酸构成的碱基不同

⑤细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质.

⑥叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA蛋白质的交换.

⑦乳酸菌细胞的遗传物质有5种碱基.

A.3 B.6 C.4 D.5

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(A为口腔上皮细胞,B为蓝藻细胞,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答:

(1)科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞.
(2)图中属于原核细胞的是B、E(填标号).
(3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有细胞膜、遗传物质DNA、细胞质和核糖体,这体现了不同类细胞之间的统一性.
(4)蓝藻不含叶绿体,但能进行光合作用的原因是含有叶绿素、藻蓝素.
(5)生活在湖水中的蓝藻,当水质富营养化时会形成水华现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关概念说法错误的事(  )
A.渗透压:溶液中溶质微粒对水的吸引力
B.稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态
C.反射:它是指在中枢神经系统参与下,植物体对体内外环境变化做出的规律性应答
D.兴奋:动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由静止状态变为显著活跃状态的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关细胞衰老和凋亡的说法,正确的是(  )
A.健康的成人体内,不存在细胞凋亡
B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制
C.老年人头发变白是由酪氨酸酶活性降低引起的
D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是(  )
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性
B.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育必会发生性状分离
C.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
D.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.英国Pusztai利用转雪花莲凝集素基因的土豆喂大鼠,发现大鼠的体重和器官重量减轻,于是得出转基因食品有害这一结论,英国生物学会组织科学家进行评审,下列不能作为质疑Pusztai 实验可信度的观点(  )
A.不能确定转基因和非转基因土豆的化学成分存在差异
B.导入土豆中的目的基因可能改变了原有的碱基配对原则
C.用于饲喂的食物可能并不是大鼠的标准食物
D.没有设置饲喂非转基因的土豆的大鼠作为对照组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关植物组织培养的叙述中,不正确的是(  )
A.植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程
B.植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
C.植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行
D.不同种类的植物细胞全能性表达程度相同,均易培育出新植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细胞的叙述,正确的是(  )
A.高尔基体与植物细胞分裂过程中细胞壁的形成有关
B.染色体和染色质是细胞中同一时期的两种不同物质
C.线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所
D.细胞中有一个中心粒,有丝分裂时可复制为2个

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同步练习册答案