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12.如图代表人体体液免疫的过程.相关叙述正确的是(  )
A.①所在的阶段中,没有吞噬细胞的参与
B.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强
C.物质5为抗体,其合成和分泌的有关结构包括:细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D.细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡

分析 体液免疫是指大多数病原体经吞噬细胞的摄取、处理,暴露出特有的抗原,将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子,在淋巴因子的作用下,T细胞将抗原传递B细胞,B细胞接受刺激开始增值分化大部分转化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞,抗体与病原体结合,抑制病原体繁殖或对人体细胞的黏附.
根据题意和图示分析可知:细胞1为吞噬细胞,细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,细胞4为效应B细胞,细胞5是记忆细胞,物质a为抗体.

解答 解:A、①为吞噬细胞处理抗原的过程,A错误;
B、免疫过程⑥为初次免疫,⑦为二次免疫,免疫效应中⑥比⑦要慢,要弱,B错误;
C、④为浆细胞,⑤为抗体,属于分泌蛋白,故参与合成和分泌的结构有:细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,C正确;
D、细胞3为记忆B细胞,可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触的为效应T细胞,D错误.
故选:C.

点评 本题考查体液免疫的相关知识,要求学生理解体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素过程的知识要点,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图为某种免疫过程示意图,其中x细胞是指(  )
A.B细胞B.T细胞C.效应T细胞D.浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量(m)随时间的变化曲线.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是(  )
A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0
C.H2O2量增加时,e点上移,d点右移D.温度升高时,e点下移,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生物不能组成一个种群的是(  )
A.某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼
B.寄生在某个T细胞内的所有HIV
C.一段腐木上的细菌
D.生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图表示有关蛋白质分子的简要概念图,分析图示回答下列问题:

(1)此图中B代表氨基酸,大约有20种,其结构通式为,C代表肽键,其结构式是-CO-NH-.
(2)某蛋白质由104个氨基酸构成的含有四条肽链,在氨基酸形成该蛋白质过程中相对分子质量减少了1800.
(3)若该蛋白质是血红蛋白,说明蛋白质具有运输作用;若该蛋白质是酶,说明蛋白质具有催化作用;造成蛋白质功能多样性的原因(试从氨基酸的角度分析)氨基酸的种类、数目、排列顺序不同.
(4)高温加热后,蛋白质用双缩脲试剂检验能(能或否)发生紫色反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.摘下一片叶子,放在铺有湿润滤纸的培养皿中,不久叶子逐渐失去绿色;若用细胞分裂素处理同时摘下的另一相同部位的叶子,在相同情况下叶片可保持绿色.这一事实说明可用细胞分裂素作为(  )
A.生根剂B.保鲜剂C.除草剂D.催熟剂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.根据“检测生物组织中糖类、蛋白质和脂肪的实验”回答下列问题:
(1)还原糖与斐林试剂发生作用,可以生成砖红色沉淀.
(2)检测花生种子子叶中存在脂肪,所用试剂是苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液.若利用简便的物理方法检验脂肪的存在,你如何操作?将花生种子子叶切下一小部分放在白纸上用手指甲挤压,白纸上如出现透明的油迹,说明花生子叶中含有脂肪.
(3)蛋白质与双缩脲试剂发生作用,可产生紫色反应.
(4)在检测脂肪实验中通过几次高倍镜实验操作,你认为使用高倍显微镜,尤其应当注意的两个问题是:
①在换用高倍物镜之前,必须把观察的目标移到视野中央;
②换用高倍物镜后,要用细准焦螺旋调焦.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是(  )
A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒共有的化学元素
B.线粒体、核糖体、质粒等结构或物质中肯定都含有核糖或脱氧核糖
C.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠粘膜都属于生物膜系统
D.引起甲型流感的病原体HIN1病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是(  )
A.红骨髓源源不断地造出新的血细胞
B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
C.通过肝脏可增加或减少血糖含量
D.肾把代谢终产物不断排出体外

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