A. | ①所在的阶段中,没有吞噬细胞的参与 | |
B. | 免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强 | |
C. | 物质5为抗体,其合成和分泌的有关结构包括:细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 | |
D. | 细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡 |
分析 体液免疫是指大多数病原体经吞噬细胞的摄取、处理,暴露出特有的抗原,将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子,在淋巴因子的作用下,T细胞将抗原传递B细胞,B细胞接受刺激开始增值分化大部分转化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞,抗体与病原体结合,抑制病原体繁殖或对人体细胞的黏附.
根据题意和图示分析可知:细胞1为吞噬细胞,细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,细胞4为效应B细胞,细胞5是记忆细胞,物质a为抗体.
解答 解:A、①为吞噬细胞处理抗原的过程,A错误;
B、免疫过程⑥为初次免疫,⑦为二次免疫,免疫效应中⑥比⑦要慢,要弱,B错误;
C、④为浆细胞,⑤为抗体,属于分泌蛋白,故参与合成和分泌的结构有:细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,C正确;
D、细胞3为记忆B细胞,可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触的为效应T细胞,D错误.
故选:C.
点评 本题考查体液免疫的相关知识,要求学生理解体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素过程的知识要点,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | pH=a时,e点下移,d点左移 | B. | pH=c时,e点为0 | ||
C. | H2O2量增加时,e点上移,d点右移 | D. | 温度升高时,e点下移,d点左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼 | |
B. | 寄生在某个T细胞内的所有HIV | |
C. | 一段腐木上的细菌 | |
D. | 生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生根剂 | B. | 保鲜剂 | C. | 除草剂 | D. | 催熟剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒共有的化学元素 | |
B. | 线粒体、核糖体、质粒等结构或物质中肯定都含有核糖或脱氧核糖 | |
C. | 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠粘膜都属于生物膜系统 | |
D. | 引起甲型流感的病原体HIN1病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红骨髓源源不断地造出新的血细胞 | |
B. | 通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2 | |
C. | 通过肝脏可增加或减少血糖含量 | |
D. | 肾把代谢终产物不断排出体外 |
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