A. | 用紫外线照射发芽的种子或幼苗 | B. | 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | ||
C. | 对花药进行离体培养 | D. | 诱导多倍体之间杂交 |
科目:高中生物 来源:2016届重庆部分中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中,给予充足的光照,经过一段时间后,下列物质中能含18O的是( )
①周围空气的氧气
②周围空气的二氧化碳
③周围空气的水分子
④光合作用生成的葡萄糖
A.只有①
B.只有①③
C.①②③
D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图为细胞的各种结构示意图(各结构放大比例不同)。请据图回答有关问题:
(1)欲从细胞中分离出图中各种结构,常采用的方法是 。
(2)图中属于细胞生物膜系统的有 (填字母),构成这些生物膜的基本支架是 ,这些膜结构中参与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程的有 (填字母)。
(3)含有尿嘧啶核糖核苷酸的结构有 (填字母)。
(4)雌性激素的合成场所主要是 (填字母)。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 31% | B. | 33% | C. | 35% | D. | 17% |
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学做了一个测定不同光照强度对植物光合作用影响的实验。他将若干小球藻、水草及小鱼各一份,分别(完全相同)放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行,在距玻璃缸0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h,期间用仪器记录容器内氧气含量的变(单位是g/h),结果如下表。下列叙述错误的是( )
A.甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者
B.实验中乙缸用来测定该生态系统中生物的细胞呼吸的耗氧量
C.甲缸在30 W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等
D.光照强度为45 W时,氧气的产生量是消耗量的2倍
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中各种生物膜的化学组成和结构都相似 | |
B. | 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称 | |
C. | 细胞内的各种生物膜既各司其职,又协调配合,共同完成细胞的生理功能 | |
D. | 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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