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1.蜜蜂营社会性生活,一个蜂群内的个体分为蜂王、工蜂、雄峰,它们在蜂群中起不同作用.请回答下列问题:
(1)蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂,它能(填“能”或“不能”)产生可育配子.
(2)蜜蜂在生态系统的组成成分中属于消费者,其作用主要是加快生态系统的物质循环.
(3)交配时,蜂王从蜂巢中飞出,蜂群中的雄峰随后追逐,蜂王通过飞行比赛择偶,只有获胜的一个才能成为配偶,此时雄峰之间的关系在生态学中属于种内斗争(种内竞争).
(4)某生物学家在研究蜜蜂时,发现蜜蜂在找到蜜源后,可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源信息.蜜蜂跳舞在生态系统的信息种类中属于行为信息.这说明信息传递在生态系统中的作用是生命活动的正常进行,离不开信息的作用.

分析 1、种间关系(不同种生物之间的关系):
(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体.
(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食.
(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等.
(4)寄生(寄生者不劳而获):如噬菌体侵染细菌.
2、信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递.(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递.(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

解答 解:(1)蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂,它能产生可育配子.
(2)蜜蜂在生态系统的组成成分中属于消费者,其作用主要是加快生态系统的物质循环.
(3)交配时,蜂王从蜂巢中飞出,蜂群中的雄峰随后追逐,蜂王通过飞行比赛择偶,只有获胜的一个才能成为配偶,此时雄峰之间的关系在生态学中属于种内斗争.
(4)蜜蜂跳舞在生态系统的信息种类中属于行为信息.这说明信息传递在生态系统中的作用是生命活动的正常进行,离不开信息的作用.
故答案为:
(1)雄蜂     能
(2)消费者     加快生态系统的物质循环
(3)种内斗争(种内竞争)
(4)行为       生命活动的正常进行,离不开信息的作用

点评 本题考查单倍体、种间关系、生态系统结构和功能的相关知识,要求考生识记单倍体的概念和特点,识记生物之间的种间关系,识记生态系统的组成成分和功能,识记生态系统信息传递的类型和作用,并结合所学知识解答各小题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关淀粉、蛋白质和脱氧核糖核酸的叙述,正确的是(  )
A.都含有C、H、O、N等元素B.都具有功能的多样性
C.都是由单体聚合而成的多聚体D.都具有结构的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.金黄色葡萄球菌是人类化脓感染中最常见的病原菌,可引起食物中毒、肺炎、肠炎等.某研究小组的同学用所学的微生物的实验室培养的方法进行“变质牛奶中金黄色葡萄球菌的分离和计数实验”,部分实验处理和结果如图.(注:培养皿旁的数字代表菌落数目;实验室条件满足金黄色葡萄球菌的生长繁殖;实验操作规范;实验过程严格做好各项防护防扩散等工作)
请回答相关问题

(1)在实验室培养微生物,一方面需要为培养的微生物提供适合的营养和环境条件;另一方面需要确保无处不在的其它微生物无法混入,如培养皿和培养基都可以用高压蒸汽灭菌法进行灭菌.
(2)据图,研究小组采用的是稀释涂布平板法分离和计数金黄色葡萄球菌.由样品到4号试管的操作中,第一步,将分别盛有9mL生理盐水的4支试管灭菌,并编号1-4号;第二步,用移液管从样品中吸取1mL牛奶,注入1号试管中,充分摇匀;第三步,重复第二步骤操作,以此类推,4号试管的稀释倍数是104
(3)资料显示,金黄色葡萄球菌有高度的耐盐性,可在10%-15%NaCL的肉汤中生长;本实验可配制含10%氯化钠的培养基,使之成为选择培养基,以利金黄色葡萄球菌的生长,抑制或阻止其他微生物的生长
(4)通过观察菌落特征可区分不同种类微生物,这些特征包括菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方面;在统计菌落数目时,需按照菌落计数的要求计数,以保证计数结果准确.据图可得出1mL牛奶样品中金黄色葡萄球菌的活菌数为3.6×105

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.以a代表镰刀型细胞贫血症的致病基因,A代表正常的等位基因,有表现正常的夫妇两人,共生了七个孩子,其中两个夭折于镰刀型细胞贫血症.在分析该夫妇的血样时发现,当氧分压降低时,红细胞有收缩呈镰刀状的现象,而正常的纯合子(AA)的红细胞在同样氧分压时则不变形.
请分析回答:
(1)该夫妇两人的基因型分别是Aa和Aa.
(2)存活的五个孩子可能与双亲基因型相同的几率是$\frac{2}{3}$.
(3)他们的部分孩子具有镰刀型细胞贫血症的根本原因是夫妇双方携带的同一种隐性致病基因a同时传递给子女的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图方框内表示某生态系统的主要食物链,如表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量分析.请回答:
生物AB
浮游植物90008100
浮游动物700550
双翅目幼虫150120
摇蚊1000850
(注:A表示一年内该营养级生物的总能量;B表示一年内该营养级生物同化的能量.)
(1)图中方框内显示该生态系统有3条食物链,能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是17.3%(保留小数点后一位数字).
(2)一年内B的能量的去向途径除了有自身呼吸作用消耗、传递给下一营养级外还有未被利用和传递给分解者.
(3)羽化的双翅目雄性昆虫在特定时期能分祕一种吸引异性的信息素,这说明信息传递的作用之一是维持生物种群的繁衍.该系统中的消费者在池塘中体现出明显的分层现象,出现这一现象的主要原因是生产者为消费者提供的栖息空间和食物条件不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述正确的是(  )
A.原核细胞的遗传物质为单链DNA分子,真核细胞的遗传物质为双链DNA分子
B.原核细胞中的DNA不能形成真核细胞那样的染色体,只能形成染色质
C.原核细胞的部分遗传信息储存在RNA中,真核细胞的遗传信息全部储存于DNA中
D.原核细胞无线粒体,有的能进行有氧呼吸,无线粒体的真核细胞一定不能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在生态环境的研究及生物多样性的保护过程中,下列方法与目的不相符的是(  )
A.利用昆虫信息素诱杀有害昆虫,可降低有害昆虫的种群密度
B.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性
C.采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统
D.沼气池中的沼液、沼渣作为肥料还田,可加速物质和能量的循环利用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上.如图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图[单位为KJ/(m2.a)],请回答下列问题:

(1)图中A是指呼吸作用;生产者用于生长发育、繁殖的能量为87KJ/(m2•a).
(2)流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工输入的能量或117KJ/(m2.a).
(3)该图体现了生态系统的主要功能是能量流动、物质循环.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图.相关叙述正确的是( )

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B.分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的胰高血糖素等激素

C.2~2.5小时分泌物乙增多,它能促进肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解

D.从图中可看出,血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果

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同步练习册答案