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【题目】图为植物细胞原生质体融合示意图只考虑两两融合,若AB 分别是来自基因型为HhrrhhRr两种烟草的花粉,两对基因独立遗传,由于一对隐性纯合基因rrhh的作用,在光照强度大于800 lx时,都不能生长。下列叙述正确的是

诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理,原理是细胞膜流动性

实验开始时必须用纤维素酶或果胶酶除去不利于原生质体融合的结构

在大于800 lx光照下培养,可淘汰5种融合细胞,筛选出基因型为HhRr的杂种细胞

利用组培技术可将融合的细胞培养成杂种烟草植株,原理是细胞具有全能性

A①②③④ B①②③ C②④ D②③④

【答案】D

【解析】诱导植物原生质体融合的方法没有灭活的病毒,灭活病毒只能诱导动物细胞的融合,错误;实验开始时必须用纤维素酶或果胶酶除去不利于原生质体融合的结构-细胞壁,正确根据基因的自由组合定律可以看出,A的花粉即配子的基因型为Hr、hr,B的花粉基因型为hR、hr,诱导融合产生细胞团只考虑两个原生质体的融合共有6种基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,在大于800lx光照下培养,其中HHrr、hhrr、hhRR、Hhrr、hhRr的个体不能分化,只有同时具备了H和R基因才能够分化,可淘汰5种融合细胞,筛选出基因型为HhRr的杂种细胞,正确;利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株,原理是细胞具有全能性,正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体内环境的叙述,正确的是

A血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,称内环境

B内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定

C内环境成分中含有CO2、尿素、蔗糖、神经递质等

D内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关核糖体的叙述正确的是

A核糖体广泛分布于生物体内包括动物、植物和病毒等

B原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体

C蓝藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中一部分附着在内质网上

D氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体上

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【题目】甲物质分子式为C12H22O11,乙物质分子式为C57H110O6。若这两种物质作为生物体内的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质( )

A. 耗氧少,产生能量少 B. 耗氧多,产生能量多

C. 耗氧多,产生能量少 D. 耗氧少,产生能量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个成熟植物细胞的原生质层包括

A. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

B. 细胞壁、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

C. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

D. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】叶绿素主要吸收

A. 红橙光和蓝紫光 B. 蓝紫光

C. 红橙光 D. 绿光

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图P1、P2为半透膜制成的结构,且在如图的小室内可自由滑动.A室内溶液浓度为2mol/L,B室内溶液浓度为1.5mol/L,C室内溶液浓度为1.5mol/L,实验开始后,P1、P2分别如何移动(

A.P1向右、P2不动
B.P1向左、P2向左
C.P1向右、P2向右
D.P1向左、P2不动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下图中各曲线的解释,正确的是(
A. 表示青蛙呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况
B. 表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与02浓度之间关系的曲线
C. 表示一片小树林中,一天内CO2浓度随时间的变化情况
D. 表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质(如B,C,D),请分析回答以下问题:

(1)该图是在(填“光学”或“电子”)显微镜下观察到的细胞结构.B为
(2)该图不能表示原核细胞的理由是
(3)用含18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞,若该细胞是胰腺细胞能经合成胰蛋白酶,在此酶合成的过程中,产生了H218O,则其中的18O来自于丙氨酸的
(4)若D蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是
(5)若该细胞因渗透作用失水,则细胞形态为

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