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    下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：

    （1）你认为该实验有无对照实验  ▲      （有/无）。
    （2）C步骤中吸水纸的作用是   ▲        。
    （3）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是  ▲         。
    （4）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察染色体数目的变化。你认为该同学实验能否成功？  ▲ 原因是：          ▲    。(2分)

    （1）有
    （2）将盖玻片下的清水换成蔗糖溶液 
    （3）（细胞失水过多、过快）细胞死亡 
      （4）不能成功 洋葱表皮细胞已经分化，失去分裂能力(2分)

    解析

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    下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：

    （1）选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料，理由是：
    ①                                                                           ；
    ②                                                                           。
    （2）你认为该实验有无对照实验       （有/无）。
    （3）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色       的大小以及       （原生质层／原生质体）的位置。
    （4）C步骤中吸水纸的作用是          。
    （5）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是          。
    （6）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察线粒体的形态。你认为该同学实验能否成功？        原因是：                        。

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    科目：高中生物 来源：2012届南京第三高级中学（六中校区）10月学情调研高三生物试卷 题型：综合题

    （7分）下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：

    （1）你认为该实验有无对照实验      （有/无）。
    （2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色       的大小以及       （原生质层／原生质体）的位置。
    （3）C步骤中吸水纸的作用是          。
    （4）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是          。
    （5）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察染色体数目的变化。你认为该同学实验能否成功？        原因是：                   。

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省南京师大附中高三上学期学情调研生物试题 题型：综合题

    （7分）下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：

    （1）你认为该实验有无对照实验      （有/无）。
    （2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色       的大小以及       （原生质层／原生质体）的位置。
    （3）C步骤中吸水纸的作用是          。
    （4）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是          。
    （5）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察染色体数目的变化。你认为该同学实验能否成功？        原因是：                   。

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省高三上学期学情调研生物试题 题型：综合题

    （7分）下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：

       （1）你认为该实验有无对照实验       （有/无）。

       （2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色        的大小以及        （原生质层／原生质体）的位置。

       （3）C步骤中吸水纸的作用是           。

       （4）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是           。

       （5）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察染色体数目的变化。你认为该同学实验能否成功？         原因是：                    。

     

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