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    下列属于可遗传的变异的是（　　）
    A、人的白化病
    B、由于水肥充足玉米长得穗大粒足
    C、晒太阳使皮肤晒黑
    D、通过美容手术把单眼皮变成双眼皮
    考点：生物变异的应用
    专题：
    分析：（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．
    （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，包括基因突变、基因重组和染色体变异；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
    解答： 解：A、人的白化病是由基因突变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，A正确；
    B、由于水肥充足玉米长得穗大粒足是环境影响产生的不遗传的变异，属于不可遗传的变异，B错误；
    C、晒太阳使皮肤晒黑是环境影响产生的不遗传的变异，属于不可遗传的变异，C错误；
    D、单眼皮的人割了个双眼皮是环境影响产生的不遗传的变异，属不可遗传的变异，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了可遗传变异和不遗传变异的区别，意在考查学生的理解和识记能力，解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
    练习册系列答案
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    在处理污水时，人们设计了一种膜结构，用于将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟了生物膜的（　　）
    A、识别功能B、选择透性功能
    C、全透性D、流动性功能

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    生物体在产生后代过程中会产生一些新的类型，运用不同生物学原理适当的选育，即可培育出各种符合人类需要的生物品种．下列关于育种的说法中正确的是（　　）
    A、杂交育种可通过改变原有基因的分子结构从而培育作物新品种
    B、培育矮秆抗病小麦，可用杂交育种或单倍体育种的方法，二者相比前者简便后者快捷
    C、多倍体育种与单倍体育种都要用到秋水仙素，其中后者得到的品种植株矮小且不育
    D、纯种高杆抗病植株，利用r射线照射可培育出矮杆抗病品种，特点是周期短，容易获得

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的红绿色盲基因和血友病基因都在X染色体上，右面的家系图中，黑色表示该个体患血友病，叉号表示该个体患红绿色盲症．相关叙述正确的是（　　）
    A、红绿色盲是伴X隐性遗传病，血友病是伴X显性遗传病
    B、Ⅲ-1的红绿色盲基因来自Ⅱ-1，血友病基因来自Ⅱ-2
    C、Ⅲ-3与正常男性婚配，女儿患血友病的概率是0
    D、若Ⅲ-1的染色体组成为XXY，产生异常配子的是Ⅱ-1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    随着城镇化的进程加快，城市对蔬菜的需求量逐年增加，温室大棚的作用凸显．如图所示曲线a是自然状态下重庆郊区一个密闭温室中一天的CO2含量变化曲线，假定温室中温度恒定．据图回答：

    （1）曲线a的B点处植物产生ATP的细胞器有
     
    ，BC段CO2含量降低的原因是
     
    ．经过24小时后温室中CO2含量减少了，减少的CO2的去向是
     
    ．
    （2）曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的，该措施是
     
    ．与曲线a相比，曲线b的总产量增加了
     
    （用CO2量表示）．
    （3）有人在曲线b的D点（20时）后继续维持上述措施谋求更大产量，但是CO2含量的变化却如曲线c，形成EF段的主要原因是
     
    ，为了增加经济效益他在EF时期的有效辅助措施是
     
    ．
    （4）假定某个活的离体叶肉细胞处于EF时期，请你推测该细胞质基质中CO2的浓度
     
    （大于/等于/小于）图中24时温室中的CO2浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将同一品种的小麦分别种在水肥条件不同的农田，其株高等性状表现出很大差异，这种现象在遗传学上称为（　　）
    A、遗传性
    B、基因重组引起的变异
    C、基因突变产生的差异
    D、不可遗传的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞属于渗透
    B、红墨水滴入清水中发生自由扩散
    C、枯死的枝条放入水中会发生渗透吸水
    D、根细胞的渗透吸水方式是自由扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某地大力发展农家乐，构建旅游与生态并举的生态农业．池塘养鱼垂钓，水稻长势喜人，农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动．根据生态学的原理，分析回答下列问题：
    （1）从生态系统的成分看，池塘中的藻类属于该生态系统中的
     
    ，它们在群落垂直方向上的分布具有分层现象，这种现象与不同水域深度的
     
    有密切相关．
    （2）从能量流动的角度分析，农民除草、治虫的目的是
     
    ．
    （3）从物质循环的角度分析，稻田生态系统中要不断施加氮肥，主要原因是
     
    ．
    （4）假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍，如图1所示为λ值随时间的变化曲线．如图2所示为该系统能量流动示意图[单位：J/（m2?d）]，请分析回答：
    图l中该种群数量在ad段的增长曲线呈
     
    型，e点种群数量比d点
     
    ．图2中由草食动物流入分解者的能量除包含其尸体残骸中的能量外，还包含 中
     
    的能量．该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是
     
    ．
    （5）随着规模扩大，游客增多，有些废弃物和垃圾扔进池塘，但并未引起生态系统的破坏，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是以小麦为实验材料的实验，说法正确的是（　　）
    A、用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片
    B、用小麦幼苗提取叶绿体中的色素时加入无水乙醇后研磨、过滤即可
    C、用健那绿处理小麦根尖后在高倍镜下可见蓝绿色线粒体和绿色叶绿体
    D、鉴别某株小麦是否为纯合子的最佳操作依次是套袋、收获、种植、观察

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