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下图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图回答:

(1)若细胞为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分会发生一些变化,图示中 端乳酸含量会增加,但血浆PH依旧会保持稳定,此时参与稳态调节的主要物质是 等。血浆中 会对呼吸中枢产生刺激,使呼吸加快加深,这全过程属于 调节

(2)若细胞为胰岛细胞,饥饿时,Ⅱ端血浆成分明显增加的是 ;若细胞为肝细胞,此时Ⅱ端血浆成分明显增加的是

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

4.读与酶有关的曲线:回答下列问题:

(1)酶的作用机理可以用甲图中ab线段来表示.如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将上移(填“上移”或“下移”).
(2)乙图中160min时,生成物的量不再增加的原因是底物已经消耗完.
(3)联系所学内容,分析丙图曲线,并回答:
①对于曲线ABC,若x轴表示PH,则曲线上B点的生物学意义是该酶的最适PH值条件下的酶促反应速率.
②对于曲线ABD,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示酶促反应的速率.制约曲线BD增加的原因是酶浓度.
(4)若该酶是胃蛋白酶,其作用的底物是蛋白质.若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由10逐渐降低到2,则酶催化反应的速度将不变,原因是胃蛋白酶的最适PH是2左右,PH为10时已经失活,再改变PH酶的活性不变.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是( )

A.两种过程都不一定在细胞核中发生

B.两种过程需要不同的酶

C.转录过程没有A与T配对

D.两种过程都以DNA为模板

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt,两对基因独立遗传,控制优良性状的基因为b和T)进行实验的流程示意图。下列有关分析,错误的是( )

A.植株C为四倍体,其基因型共有4种

B.过程①的原理是植物细胞的全能性

C.秋水仙素处理幼苗2获得纯合二倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成

D.由植株A获得植株B的方法属于单倍体育种,其最大优点是明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列蛋白质及其合成的叙述正确的是

A. 一条mRNA只能翻译出一条肽链

B. 每个tRNA分子中只含有3个碱基

C. 适度高温只会改变蛋白质的空间结构,肽键不会断裂

D. 酵母菌合成蛋白质时,转录和翻译可同时进行以提高合成效率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期第五次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为缩手反射弧的模式图,相关叙述,正确的是

A.效应器A指的是传出神经末梢及其支配的肌肉

B.若神经-肌肉连接也算突触,该图中有4个突触

C.刺激B点,在D处测到电位变化,说明兴奋传递是单向的

D.抽指血时被针扎不会缩手,说明大脑皮层能调控脊髓的反射活动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏苏州吴中区东山中学高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

图1是某生态系统碳循环示意图,图2为该生态系统中动植物种群同化量直方图,请据图回答:

(1)流经该生态系统的总能量为图1中的 (填字母)所固定的太阳能,F所代表的生态系统成分是

(2)图1中能构成生物群落的有 (填字母),其中由捕食关系形成的食物链为 (用字母和箭头表示),甲到乙的传递效率是 ,A和E之间碳以 形式传递。

(3)图2中的丙种群相当于图1中的 (填字母)。

(4)生态系统的功能除物质循环、能量流动外,还有

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏苏州吴中区东山中学高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

假定三对等位基因遵循基因的自由组合定律,则杂交组合AaBBDd×AaBbdd产生的子代中,基因型为AaBbDd的个体所占的比例是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的细胞结构(  )
A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜、细胞核
B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、中心体、细胞膜
C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜、细胞核
D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体、线粒体、叶绿体

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