【题目】当时达尔文接受拉马克获得性遗传观点的主要原因是( )
A. 对拉马克进化论的观点没有任何异议
B. 拉马克获得性遗传观点是有事实依据的
C. 受神创论和物种不变论的影响
D. 达尔文无法从本质上解释遗传和变异现象
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【题目】下列有关植物组织培养技术的叙述,正确的是( )
A.经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性
B.在愈伤组织培养中加入聚乙二醇,可获得染色体加倍的细胞
C.利用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化的发生
D.培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向
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【题目】下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是( )
A.应先除去葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底
B.使发酵装置的温度维持在20℃左右最好
C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气
D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理
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【题目】下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程,据图回答:
(1)比较图一与图二,所需要的条件除模板有所不同之外,_________和_________也不同。图二过程进行时碱基之间遵循_____________原则。
(2)与图一中A链相比,C链特有的化学组成是__________和______________。
(3)图三所示的是遗传信息传递和表达的规律,被命名为______。过程②必需的酶是___________,其中可在人体正常细胞内发生的过程有_____________。(填序号)
(4)基因中由于碱基缺失导致跨膜蛋白异常,使个体患上囊性纤维病,体现了基因控制性状的方式是_。
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【题目】某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题:
(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、_________和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是__________。
(2)B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的_____,对人体无害;加盐的作用是_______________、______________,避免豆腐块变质。
(3)C组同学下图装置制作果酒与果醋。
①葡萄汁装入发酵瓶之前要将发酵瓶清洗干净,用________________消毒。
②制作果醋时应将开关2打开,长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是_________、__________。
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【题目】(10分)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:
(1)换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向________________移动,这样做的理由是__________________。
(2)若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。
①请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像c、d对应的是:c__________,d__________。
A.目镜10×、物镜10× B.目镜10×、物镜20×
②视野最暗的图像是__________(填序号),视野太暗则应换用__________和__________。
③选择组合A(目镜10×、物镜10×),所观察到的物像是实际物体的______________倍,这个放大倍数是指__________(填“长度”“面积”或“体积”);若A视野中细胞数为160个,则换上目镜10×、物镜40×后,视野中细胞数变为__________个。
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【题目】已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2 为色觉正常的耳聋患者,Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是( )
A. 0、 1/4、 0 B. 0、 1/4、 1/4
C. 0、 1/8、 0 D. 1/2、 1/4、 1/8
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【题目】某同学暑假参加徒步登山活动。在登山过程中他的身体发生了呼吸加快、大量出汗等一系列生理变化。请回答相关问题:
(1)调节呼吸频率的神经中枢在___________中,而登上过程中维持身体平衡主要靠__________中的中枢。
(2)登山时身体产生大量热量,产热的主要器官是_________;除大量出汗外,还可以通过皮肤的_________来增加散热。
(3)若神经纤维上某点受到刺激,其膜内外电位变化情况如右图所示,请在方框中用箭头表示出兴奋的传导方向。
(4)该同学大量排汗后,细胞外液渗透压__________,使_____________激素分泌增加,从而促进肾小管、集合管对水的重吸收。
(5)人体水盐平衡调节的方式为___________。
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