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刚收获的稻谷堆放后会发热,这与植物的哪项生理活动有关

A.呼吸作用

B.光合作用

C.吸收作用

D.蒸腾作用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届云南省昆明市高三摸底考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

查干湖位于吉林省西部松花江畔,在20世纪50~60年代湖水面积很大,70年代末期逐渐缩小趋于干涸。为改善生态环境,当地政府引松花江水入湖,给查干湖注入了新的生命。回答下列问题:

(1)查干湖生态环境恢复过程中,发生的演替类型属于 ;生态环境的恢复,使当地旅游业得到空前发展,体现了生物多样性的 价值。

(2)查干湖的浮游植物属于生态系统组成成分中的 ;该湖泊中的鱼类,由于食物种类和栖息场所的不同分布于不同水层,这属于群落的 结构。

(3)当湖泊受到轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和 很快消除污染,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是

(4)在查干湖的早期恢复过程中,要向湖中投放现成的有机物质,防止该生态系统崩溃,从能量流动的角度分析,原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图示我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统.请分析回答下列问题:

(1)在不考虑人工投入的情况下,流经该生态系统的总能量(总初级生产量)是生产者(或桑树)通过光合作用固定的太阳能总量.人们将蚕沙(蚕的粪便)投入鱼塘,被鱼等水生生物食用,蚕沙中所含的能量主要属于第一营养级.
(2)鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥,其中一部分经过分解者(或微生物)的分解作用后可作为肥料,返回桑基,培育桑树.
(3)建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级(或充分)利用,提高能量的利用率.与种植单一作物的农田相比,该生态系统的自我调节能力较强.
(4)建立该生态系统遵循的原理主要是物质循环再生原理、物种多样性原理.
(5)一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境(或受损的生态环境)进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.手不小心碰到滚烫的开水壶,会迅速缩回.下列关于该反射的叙述不正确的是(  )
A.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
B.突触后膜上发生“化学信号-电信号”的转变
C.神经冲动在反射弧的神经纤维上双向传导
D.这是一种非条件反射,在脊髓的控制下即可完成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于下列细胞器的叙述,正确的一组是(  )
①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤内质网
(1)上述所有细胞器都含蛋白质     (2)含有DNA的细胞器只有①
(3)不含磷脂的细胞器只有④(4)含有RNA的细胞器只有①②
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(1)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.如图是一同学用血球计数板通过显微镜观察到的未经稀释的酵母菌培养液的结果图象.下列相关叙述错误的是(  )
A.酵母菌体内产生酒精的场所是细胞质基质
B.取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动
C.血细胞计数板滴上酵母菌培养液后,应将盖玻片先斜靠再盖好,防止气泡产生
D.血细胞计数板的正确用法是从图中选择位于角上的四个小格计数并进行换算

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关于植物激素的调节的叙述,正确的是(  )
A.植物激素的效应是通过其直接参与的代谢过程体现的
B.扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素
C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光
D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图,据图分析

(1)字母A-E代表反射弧的各部分,其中D表示传出神经.
(2)乙图中,①是受体②是突触后膜.
(3)丙中兴奋的传递的方向是G→F→H.原因是兴奋只能由突触前膜传递至突触后膜.
(4)③中液体叫做组织液,可从[⑤]突触小泡中释放到③中的物质是神经递质,共穿过0层膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞核的叙述,错误的是(  )
A.细胞核是真核生物遗传物质复制和转录的主要场所
B.小分子物质可以通过核孔复合体,大分子物质不能
C.真核细胞分裂过程中存在核膜解体和重新形成的现象
D.核被膜是由两层单位膜构成的,其外层膜与粗面内质网相连

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