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下列关于生物体内物质及其代谢的描述,正确的是(  )
A、所有酶都含有N元素
B、线粒体中合成ATP必须有氧的参与
C、乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
D、蛋白质中氦原子数目与肽键数和肽链数之和相等
考点:酶的概念,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,物质跨膜运输的方式及其异同,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:酶的本质是具有催化功能的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,故所有酶都含有N元素.
解答: 解:A、酶的本质为蛋白质或RNA,故所有酶都含有N元素,A正确;
B、线粒体基质中合成ATP不需要氧的参与,B错误;
C、乳糖必需水解为半乳糖和葡萄糖后才可以被小肠上皮细胞吸收,C错误;
D、蛋白质中氮原子数目大于或等于肽键数和肽链数之和,D错误.
故选:A.
点评:本题综合考查了酶的本质、ATP的合成、糖的分类和蛋白质的相关计算,意在考查学生理解及综合应用所学知识分析解答问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA的叙述正确的是(  )
A、肺炎双球菌主要的遗传物质是DNA
B、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
C、大多数DNA分子由两条脱氧核糖核酸长链盘旋成螺旋结构
D、DNA被彻底水解后可得到6种水解产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

人们发现:在果实成熟后的前期,随着果实的变软,其口味会愈来愈甜,分析其原因是
 
,在果实成熟后的后期,随着果实的进一步变软,其甜味又愈来愈淡,分析其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用重组基因技术制造的全新致病病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是(  )
①人类从来没有接触过这种病菌;
②无药可医;
③只有某种易感基因的民族容易感染,而施放国的人却不易感染.
A、①B、②C、②③D、①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一年生自花传粉植物(2n=10)的某些基因在亲本染色体上的排列情况.该种植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关.已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题.
(1)图示细胞内有
 
个核DNA分子.
(2)F1的高度是
 
cm,F1测交后代中高度为40cm的植株出现的比例为
 

(3)多次实验结果表明,让F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例总为
2
7
,请推测原因
 

(4)该种植物叶缘锯齿尖锐与光滑由两对等位基因控制,且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑.已知其中一对是位于1、2号染色体上的D、d,另一对等位基因为A、a.请完善下列实验步骤,探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换).
第一步:选择基因型为
 
的母本和父本进行杂交得到F1种子;
第二步:种植F1种子,待植株成熟让其
 
交,得到子代种子;
第三步:种植第二步的后代种子,待其长出叶片,观察统计
 

结果及结论:
 
,说明另一对等位基因不位于1、2号染色体上.
 
,说明另一对等位基因位于1、2号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,都不需消耗ATP的组合是(  )
①静息状态下神经细胞Na+外流  ②干种子吸水     ③C3酸的还原   ④血浆与组织液间气体交换
⑤抗体的合成与分泌          ⑥氨基酸脱水缩合  ⑦CO2固定⑧质壁分离.
A、①③⑤⑥B、②④⑤⑦
C、①②⑤⑧D、②④⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、在一定范围内,温度越高,光合速率和呼吸速率就越大
B、某植株叶肉细胞中光合作用等于呼吸作用时,该植物净光合作用为零
C、CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
D、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高茎对矮茎为显性.三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制.育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交.下列有关叙述正确的是(  )
A、F2代中的表现型共有9种
B、F2代中的基因型共有8种
C、三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
D、F1可产生4种不同基因组合的配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境及其稳态调节的叙述,正确的是(  )
A、钾离子主要维持细胞外液的渗透压
B、切断下丘脑和垂体之间的联系,血糖仍能维持平衡
C、体温调节中枢主要位于大脑皮层
D、血红蛋白与氧气结合发生在内环境

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