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下列群落演替的实例中，属于初生演替的是

A．农田弃耕后的演替 B．森林砍伐后的演替

C．池塘干涸后的演替 D．没有生物定居过的沙丘的演替

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德市高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：综合题

人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。回答下列问题：

（1）观察图甲并结合所学知识分析，人体调节免疫功能的信号分子有。科学研究表明：长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，从而影响了免疫系统的功能；另一方面，T淋巴细胞活性下降还会导致的分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱。

（2）效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙，其中FasL蛋白又称死亡因子，其基因只在效应T细胞内表达，Fas蛋白又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞内表达。人们推测，精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中基因的表达受到了影响，从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV 刚进人体内感染T细胞时，表明其突破了人体的第道防线，而在被HIV感染的T细胞中Fas基因表达增强，从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞，使人体最终丧失了几乎全部免疫力。

（3）图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构。乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过，也允许钾离子通过，当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时，则膜两侧离子移动情况是，引起突触后膜兴奋。

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科目：高中生物 来源：2015-2016山东临沂某重点中学高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假说—演绎的科学方法“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是( )

A．纯合亲本之间的杂交 B．F1与某亲本的杂交

C．F1的自交 D．F1的测交

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科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量为4a，乙类细胞核DNA量为2a，丙类细胞核DNA量为2a～4a。下列推测错误的是（）

A．甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体

B．用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加

C．乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象