碳源 | 麦芽糖 | 庶糖 | 淀粉 |
β-胡萝卜素含量(mg/L) | 3.52 | 4.81 | 1.68 |
分析 1、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.
2、植物色素的提取:
(1)胡萝卜素、叶绿素、叶黄素、番茄红素和辣椒红素都是脂溶性植物色素,一般不溶于水,易溶于酒精、乙醚和氯仿等有机溶剂.故常用有机溶剂萃取胡萝卜素.
(2)胡萝卜素的提取:
①胡萝卜素的性质:胡萝卜素是橘黄色结晶,化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂.
②胡萝卜素的提取来源
③萃取剂:最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚.
④实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定(纸层析法).
解答 解:(1)微生物纯化的两种方法中,平板划线法操作相对简单,即通过平板划线法将菌种接种于固体培养基上,并在适宜的条件下培养一段时间,观察其形成的菌落的特征,菌落的特征包括颜色、大小(形状、隆起程度)等.
(2)分析表格,碳源为蔗糖时,β-胡萝卜素的产量最高.若要进一步探究最佳碳氮源,可以蔗糖为碳源,分别用不同氮源进行实验,检测并比较β-胡萝卜素含量.
(3)β-胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点,可以采用有机溶剂萃取法萃取产物,并对萃取产物通过纸层析法进行鉴定,鉴定过程需要用标准样品进行对比.经定量分析后,若得到高产菌株株,要对其进行长期保存,可采用甘油管藏的方法在20℃的冷冻箱中保存.
故答案为:
(1)平板划线 颜色、大小(形状、隆起程度)
(2)蔗糖 以蔗糖为碳源,分别用不同氮源进行实验,检测并比较β-胡萝卜素含量
(3)易溶于有机溶剂 纸层析 标准 甘油管藏
点评 本题我考查了微生物分离与培养以及胡萝卜素的提取等知识,要求考生掌握微生物分离与纯化的方法,识记菌落的特征,掌握胡萝卜素提取和鉴定的原理和方法,再结合所学知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
减数第二次分裂中期 | 减数第二次分裂后期 | |||
染色体/条 | 染色单体/条 | 染色体/条 | 染色单体/条 | |
甲 | 10 | 20 | 20. | 10 |
乙 | 10 | 20 | 20 | 0 |
丙 | 20 | 40 | 20 | 10 |
丁 | 20 | 40 | 40 | 0 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图可用来表示高等植物细胞的显微结构 | |
B. | 植物细胞均有图中5所示结构 | |
C. | 图中具有双层膜的结构有1、5、6 | |
D. | 若此图表示动物性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在“观察DNA和RNA的分布”及“观察植物细胞的有丝分裂”两实验中盐酸的作用相同 | |
B. | 脂肪鉴定实验过程中需50%的酒精洗去浮色,叶绿体中色素的分离则需要无水乙醇 | |
C. | 制备细胞膜的实验中,置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破 | |
D. | 观察细胞的有丝分裂需在高倍镜下进行,观察细胞的质壁分离和复原在低倍镜下完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同树果实的果肉味道不同是因为基因不同 | |
B. | 同母孩子长相不同,主要原因是基因重组 | |
C. | 同卵双生的孩子基因相同性格可能不同 | |
D. | 果实中种子发育状况影响果实形状 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:
(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中 所示的遗传信息的传递过程.B过程发生在的场所是 .
(2)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨基酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是 .
(3)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是 .图中核糖体上发生的碱基配对方式不同于DNA复制的是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
分组 | 甲组 | 乙组 |
处理 | 种子与染料混合保温 | 种子煮沸后与染料混合保温 |
结果 | 种子中的胚呈红色 | 种子中的胚未呈红色 |
A. | 甲组的胚发生了氧化还原反应 | |
B. | 呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 | |
C. | 乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 | |
D. | 种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于图中①②两种分子的说法正确的是( )
A.①为DNA,在正常情况下复制后形成两个相同的DNA
B.②为tRNA,一种tRNA可携带不同的氨基酸
C.遗传信息位于①上,密码子位于②上
D.①和②共有的碱基是A、C、G、T
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