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17.分析关于科学探究的资料,回答下列问题.
【研究背景】蝌蚪遭遇捕食者攻击时,尾部会发生不同程度的损伤
【问题提出】尾损伤是否影响蝌蚪的游泳速度?
【研究假设】轻微尾损伤对游泳速度不会有明显的影响.
【实验设计】
(1)采集某地多个水塘中特定发育期的林蛙蝌蚪回实验室饲养.对在多个水塘中采取的最合理解释是C.
A.扩大样本数量      B.增加样本种类
C.增加取样随机性    D.均衡性别比例
(2)为使蝌蚪更好地适应饲养箱环境,控制因素应包括AD(多选)
A.水温    B.室温       C.湿度     D.水生植物
(3)选尾部完整的蝌蚪,统一编号后分为三组,用于尾损伤处理.分组的最重要依据是尾长和游泳速度(从下列关键词中选择).
蝌蚪颜色     尾长      来源地   游泳速度      蝌蚪编号
根据尾损伤处理情况,将上述三组蝌蚪命名为轻微损伤组(QW)、严重损伤组(YZ)、对照组(不损伤,CO),带伤口愈合后进行后续试验.
【数据采集】记录实验数据,包括编号、组别、原始尾长、断尾前游泳速度(v1)、断尾后尾长以及断尾后游泳速度(v2).
【实验结果】
(4)图1所示实验数据处理方式中,能支持研究假设的有①和④

(5)探究断尾前后尾长与游泳速度的关系,得到图2.据图可得出的结论是①②③.
①游泳速度与尾长呈正相关
②游泳速度与尾长的关系与尾损伤无关
③在相同尾长情况下,尾损伤蝌蚪游泳速度变快.

分析 分析实验可知,本实验探究蝌蚪轻微尾损伤对游泳速度的影响,自变量是尾损伤处理情况,因变量是蝌蚪的游泳速度.实验设计时要注意对照原则和单一变量原则,而无关变量应相同且适宜.

解答 解:(1)采集某地多个水塘中特定发育期的林蛙蝌蚪回实验室饲养,主要目的是增加取样随机性.
(2)蝌蚪生活在饲养箱,室温对蝌蚪没有影响.蝌蚪本身就生活在水环境中,故湿度对蝌蚪没有影响.因此为使蝌蚪更好地适应饲养箱环境,控制因素应包括水温和水生植物.
(3)选尾部完整的蝌蚪,统一编号后分为三组,用于尾损伤处理.分组的最重要依据是尾长和游泳速度.
(4)据图1分析可知,图1所示实验数据处理方式中,①和④说明轻微尾损伤对游泳速度不会有明显的影响,故能支持研究假设的是①和④.
(5)探究断尾前后尾长与游泳速度的关系,得到图2.据图可得出的结论是①游泳速度与尾长呈正相关;②游泳速度与尾长的关系与尾损伤无关;③在相同尾长情况下,尾损伤蝌蚪游泳速度变快.
故答案为:
(1)C
(2)AD
(3)尾长    游泳速度
(4)①④
(5)①②③

点评 本题结合实验,考查蝌蚪轻微尾损伤对游泳速度的影响,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
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综合上述实验结果,回答下列问题:
(1)该植物花色的遗传遵循基因自由组合定律,写出实验3中F2黄花植株的基因型:A_bb或aaB_.
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(4)如图1为该植物的性染色体示意图,片段I为同源区段,有等位基因.II1、II2为非同源区段.若该植物的抗病性状受性染色体上的显性基因控制,现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的该植物杂交.则:

①若子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病,推测D、d基因可能位于I或II2片段.
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②减毒外毒素
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消化液名称

PH

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7—8

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D.呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上

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