练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    图示某动物卵原细胞中染色体的组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1和3，则卵细胞中染色体组成是

    A．1和3

    B．2和4

    C．1和3或2和4

    D．1和4或2和3

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．研究小组对某草地生态系统进行了调查，并对不同生物消化道内食物组进行了分析，结果如表．请分析回答：
    食物
    捕食者    		植物杂食性鸟野兔老鼠虫蛙蛇
    杂食性鸟60%40%
    野兔100%
    老鼠100%
    虫100%
    蛙100%
    蛇60%40%20%
    鹰10%30%40%
    （1）该生态系统食物网中具有捕食和竞争关系的生物是蛇与鹰、虫与杂食性草，在野兔与鹰的捕食活动中，双方均为对方提供了大量的信息，这些信息在它们的活动中起到了调节种间关系的作用．
    （2）若相邻营养级间能量传递效率为20%，则蛇增重10kg需消耗植物650kg．在猫头鹰获得能量的渠道中，能量利用率最低的食物链是植物→虫→蛙→蛇→鹰．
    （3）如图是野兔的种群数量变化曲线，调查野兔的种群密度常用方法是标志重捕法．
    ①若迁入时野兔数量为a，经繁殖t代后D点野兔数量是原来的n倍，则该野兔种群增长速率达到最大值时的数量为$\frac{an}{2}$．
    ②为有效控制野兔数量的剧增，人们进行了投药处理．从种群特征分析，在药物的作用下，野兔种群的
    死亡率上升，导致种群数量减少；存活的野兔因具有抗药性，在食物和空间充裕的条件下，种群的死亡率下降，出生率上升，导致种群数量增加．
    （4）人工提取和加工的青蒿素能治疗疟疾，这体现了生物多样性的直接价值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北枣阳白水高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在传统园艺中，可以利用嫁接、扦插等手段进行果树繁殖，它与植物组织培养相比较最明显不足是（ ）

    A．不能保持亲本优良性状，容易发生变异

    B．不可能大量繁殖无病毒植物

    C．受到植物生长季节、气候等限制

    D．技术要求简单、易操作

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北枣阳白水高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境下，分别培养下列生物，经过一段时间后，它们中仍能生存的是（ ）

    A．乳酸菌 B．白菜

    C．蘑菇 D．毛霉

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽宣郞广三校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状，基因控制情况见下表。回答下列问題：

    性状

    等位基因

    显性

    隐性

    种子的形状

    A-a

    圆粒

    皱粒

    茎的髙度

    B-b

    高茎

    矮茎

    子叶的颜色

    C-c

    黄色

    绿色

    种皮的颜色

    D-d

    灰色

    白色

    豆荚的形状

    E-e

    饱满

    不饱满

    豆荚的颜色（未成熟）

    F-f

    绿色

    黄色

    花的位置

    G-g

    腋生

    顶生

    （1）如上述七对等位基因之间是自由组合的，则该豌豆种群内，共有 种基因型、 种表现型。

    （2）将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1，F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64，则F2中杂合子的比例为 ,双亲的基因型分别是 、 。

    （3）现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子（单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等） 的琬豆种子，请设计最简单的实验方案，探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律:

    ①实验方案是 。

    ②预期结果与结论:如出现 ，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。如出现 ，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽宣郞广三校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是

    A．每条染色体的两条单体都被标记

    B．每条染色体中都只有一条单体被标记

    C．只有半数的染色体中一条单体被标记

    D．每条染色体的两条单体都不被标记

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽宣郞广三校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知雌果蝇在某常染色体隐性基因（e）纯合时转化为不育的雄果蝇，若一对杂合的雌雄果蝇交配，下列有关叙述正确的是

    A．F1代雄果蝇中共有4种基因型

    B．F1代中雌雄比例接近1∶2

    C．F1代雄果蝇中不含Y染色体的个体占1／5

    D．雌果蝇性反转前后遗传物质改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给小鼠注射一定的某种激素溶液后，该小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所注射的激素是

    A．胰高血糖素 B．胰岛素 C．抗利尿激素 D．胸腺激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．近年来常爆发禽流感．禽流感病毒是一种RNA病毒，侵入人体后会引发免疫反应．下列有关免疫反应的叙述正确的是（　　）
    A．禽流感病毒可被吞噬细胞特异性识别并吞噬消化
    B．细胞免疫产生的效应T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞
    C．禽流感病毒刺激T细胞分泌淋巴因子并与其特异性结合
    D．禽流感病毒一定需要T细胞的呈递才能刺激B细胞增殖、分化为浆细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案