A、植物体细胞杂交中原生质体融合 |
B、mRNA与游离核糖体的结合 |
C、胰岛B细胞分泌胰岛素 |
D、吞噬细胞对抗原的摄取 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、硝化细菌、蓝藻等所有单细胞自养生物都有利用CO2的能力 |
B、蛋白质离开细胞就会失去活性 |
C、所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 |
D、细胞衰老时细胞核体积变小,细胞膜通透性降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
有机化合物 | 组成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O,很多种类还含有N和P |
丙 | C、H、O、N,很多种类还含有P、S |
丁 | C、H、0、N、P |
A、核酸中不含甲类化合物 |
B、大肠杆菌中肯定有乙类化合物 |
C、叶绿体中不能形成丙类化合物 |
D、丁类化合物只存在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、进行厌氧呼吸的细胞中没有线粒体 |
B、在动物细胞有丝分裂的后期,着丝粒的分裂与中心体无关 |
C、蛋白质合成后,需要依次进入内质网和高尔基体加工 |
D、绿色植物体细胞均通过光合作用制造有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体中色素的提取和分离实验中,可用无水乙醇代替丙酮 |
B、在探究温度对酶活性的影响实验中,可用过氧化氢酶代替唾液淀粉酶 |
C、叶绿体中色素的提取和分离实验中,扩散最快的是叶黄素 |
D、在还原糖溶液中滴加斐林试剂,加热后溶液会变成紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、质粒是最常用的运载体之一,质粒的存在与否对宿主细胞生存有决定性的作用 |
B、通过该方法获得的抗枯萎病金花茶,将来产生的花粉中不一定含有抗病基因 |
C、该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达,是因为两者的DNA结构相同 |
D、为了保证金花茶植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、洋葱表皮细胞液泡的体积--蔗糖浓度 |
B、幼苗生长速率--生长素浓度 |
C、清除抗原所需时间--同种抗原侵染的次数 |
D、酶促反应底物的含量--酶促反应的时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、携带氨基酸进入核糖体 |
B、与抗原物质发生特异性结合 |
C、细胞膜上运载葡萄糖的载体 |
D、催化细胞内化学反应 |
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