精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.如图为人工异花传粉的过程,下列有关描述,正确的是(  )
A.图中甲为父本乙为母本B.图示过程应在开花后进行
C.植株乙也应进行去雄处理D.甲去雄后需进行套袋处理

分析 人工异花授粉过程为:对母本去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.

解答 解:A、需要去雄的是母本,A错误;
B、去雄需要在开花前进行,防止开花后已经授粉,B错误;
C、只需要对母本去雄即可,C错误;
D、甲去雄后需进行套袋处理,防止外来花粉的干扰,D正确.
故选:D.

点评 本题结合豌豆杂交实验,考查孟德尔遗传实验,要求考生识记人工异花授粉过程,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某双链DNA分子中共有含氮碱基1400个,其中胞嘧啶为300个.问该分子连续复制2次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(  )
A.200个B.400个C.600个D.1200个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.人体内脂肪和蛋白质共同的代谢终产物有(  )
A.CO2和尿素B.胆固醇和氨C.尿素和尿酸D.CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.葡萄酒、葡萄汁是日常生活中常用的一类饮料.在呈酸性的果汁发酵液中,红葡萄皮的色素也会进入发酵液中,且有酸碱指示剂的作用.据某些医学研究机构调查表明,适量饮用红葡萄酒、葡萄汁,对人体有着非同小可的意义.随着人们物质文化生活水平的提高,国内红葡萄酒、葡萄汁的产、销量均逐年增长.请根据有关材料回答下列问题:
(1)在葡萄酒的自然发酵过程中,菌种的来源主要是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.为提高果酒的品质,可以直接在果汁中加入人工培养的纯净酵母菌.要筛选得到纯净的酵母菌种,通常使用的培养基按功能来分称为选择培养基,如在培养基中加入青霉素(抗生素)可从细菌和酵母菌的混合液中分离酵母菌.
(2)在微生物的实验室培养中常要进行消毒和灭菌的工作,灭菌指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子.
(3)为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到果胶酶.
(4)为提高果酒的品质及节约生产成本,厂家已尝试使用固定化细胞技术.酵母细胞的固定多采用包埋法.请列出用干酵母和海藻酸钠制备固定化酵母细胞的步骤:
①酵母细胞的活化
②配制(物质的量浓度为0、05mol/L的)CaCl2溶液
③配制海藻酸钠溶液
④海藻酸钠溶液与酵母细胞混合
⑤固定化酵母细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为含有四种碱基的DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是(  )
A.③有可能是碱基A
B.②和③相间排列,构成DNA分子的基本骨架
C.①、②、③中特有的元素分别是P、C和N
D.与⑤有关的碱基对一定是A-T

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是从一种二倍体高等植物体内获得的某个细胞示意图,下列描述正确的是(  )
A.在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板
B.图示细胞中不可能存在中心粒,其分裂过程中不可能出现基因重组
C.细胞中有2个四分体、8个DNA分子
D.这种生物体内含有的多糖是糖原,二糖是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物膜的流动镶嵌模型的叙述,正确的是(  )
A.细胞膜的流动镶嵌模型是一种物理模型
B.磷脂双分子层的疏水端朝向外侧,亲水端朝向内侧
C.蛋白质覆盖在磷脂分子表面
D.细胞膜两侧的分子性质和结构相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.正常人的内环境中相关状态可以用如图所示的曲线表示的是(  )
选项X值Y值
A剧烈运动后的时间血浆pH变化情况
B人体所处的环境温度肝脏代谢产热量
C马拉松跑步时间血液中血糖浓度
D进食葡萄糖后的时间血液中胰岛素浓度
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.Ⅰ.测定亚硝酸盐含量时,要配制标准显色液,即吸取0.20mL、0.40mL、0.60mL、0.80mL、1.00mL和1.50mL?亚硝酸钠溶液,分别置于50mL比色管中,再另取1支空比色管.向各管中分别加入2.0mL对氨基苯磺酸溶液,混匀,静置3-5min后,各加入啊1.0mL N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液,最后加蒸馏水补足50mL.
Ⅱ.用样品处理液代替亚硝酸钠溶液,做一个50mL的样品显色管,15min后与标准管对比.
请分析回答下列问题.
(1)本实验所用测定亚硝酸盐含量的方法为目测比较法.
(2)Ⅰ中空比色管起对照作用.
(3)关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是C.
A?重氮化→酸化→显色→比色
B?重氮化→酸化→比色→显色
C?酸化→重氮化→显色→比色
D?酸化→重氮化→比色→显色
(4)Ⅱ中为什么要15min后对比?时间太短显色反应不彻底,会直接影响比色,最终影响实验结果.

查看答案和解析>>

同步练习册答案