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取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,同时在c处给以一个强刺激,电位计的指针将(  )
A、不会发生偏转
B、发生一次偏转
C、发生两次方向相同的偏转
D、发生两次方向相反的偏转
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位.据此答题.
解答: 解:静息时,神经细胞膜外为正电位,膜内为负电位.c处给以一个强刺激产生兴奋后,兴奋先到达b点,在电流计b侧膜外出现负电位,而a侧仍然为正电位,所以会出现第一次偏转(向右);兴奋传导到a点时,b点的电位恢复为正电位,a点的为负电位,会出现第二次偏转(向左),因此电流计指针发生两次方向相反的偏转.
故选:D.
点评:本题考查神经冲动的产生和传导、细胞膜内外在各种状态下的电位情况,要求考生识记细胞膜内外在各种状态下的电位情况,掌握神经冲动产生的过程及神经冲动在神经纤维上的传递,再结合题图准确判断电流计指针的偏转情况.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是细胞学说的主要内容(  )
A、一切动植物由细胞及其产物构成
B、细胞是生物体相对独立的单位
C、新细胞可以从老细胞中产生
D、细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境及其稳态的表述不正确的是(  )
A、体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换
B、内环境稳态是指内环境的理化性质和各种成分的含量保持相对稳定的状态
C、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
D、体内细胞生活的液体环境都是组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死.现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1.下列有关表述正确的是(  )
A、这两对基因位于一对同源染色体上
B、这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶
C、控制花色的基因具有隐性纯合致死效应
D、自交后代中纯合子所占比例为
1
6

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是(  )
A、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
B、胰岛素与胰高血糖素协同调节血糖平衡
C、细胞摄入糖障碍,可导致血糖升高
D、血糖调节只有体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米的高杆(A)对矮杆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,这两对性状独立遗传.
F1性状 高杆 矮杆 抗病 易感病
数量(个) 501 491 783 246
(1)用两株玉米亲本杂交,F1性状比例如上表,则亲本的基因型是
 
 
,这两株亲本产生的杂合子占后代的
 

(2)用表现型为矮杆易感病的玉米产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是
 

(3)在玉米叶中,有的细胞具保护作用,有的细胞具输导作用,有的细胞进行光合作用,产生这种现象的根本原因是
 

(4)中国返回式卫星所搭载的玉米种子,返回地面后,经种植培育出的玉米产量高、蛋白质含量增加,生长周期缩短,这种育种方式属于
 

(5)用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和未标记的染色体条数比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列关于番茄的性状遗传情况并回答问题.(注:以下均不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异)
(1)若某二倍体番茄植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见表.现有基因型为AaBbCc的番茄植株M若干株,基因型为aabbcc的番茄植株N若干株以及其他基因型的番茄植株若干株.
 基因组成
 表现型
 等位基因
 显性结合  杂合  隐性结合
A-a
红花
 白花
 B-b  宽叶  窄叶
 C-c  粗茎 中粗茎  细茎
①该植物种群内,共有
 
种表现型,其中红花窄叶细茎有
 
种基因型.
②若三对等位基因位于三对同源染色体上,则M与N杂交后,F1中红花植株占
 
,红花窄叶粗茎植株占
 

③若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图1所示,M与N杂交,F1表现型的比例为
 

(2)若番茄茎紫色(D)对绿色(d)为显性,有毛(C)对无毛(c)为显性,两对基因独立遗传.
①现有某二倍体杂合子紫色茎番茄幼苗,将其诱导培育成基因型为DDdd的个体,再将该植株自交得到F1,该过程
 
(遵循/不遵循)基因的自由组合定律,F1中能稳定遗传的个体占
 

②另有某四倍体番茄的基因型为DdddCCcc,则该番茄能产生
 
种配子.将该株番茄自交得到F1代,F1的表现型比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图.据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为
 
.图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要
 
酶.③是在
 
(填“酶的名称”)作用下进行延伸的.
(2)卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因.图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是
 
.质粒上含有标记基因,C过程的培养基除含有必要营养物质、激素、琼脂外,还必须加入
 

(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是
 
,该技术的原理是
 

(4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法
 

(5)科学家将植物细胞培养到
 
,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养.
(6)如果从个体生物水平来鉴定转基因抗虫棉的培育是否成功,可用的最简单的检测方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

寒冷作用于机体时,与体温调节无关的激素是(  )
A、促甲状腺激素B、肾上腺素
C、胰岛素D、甲状腺激素

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