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某实验小组为了测定不同光照强度对植物光合作用的影响做了如下实验.”他们将若干黑藻、水草及小鱼分为两份(假设完全相同),分别放入A、B两个盛有等量湖水的相同玻璃缸内,使之处于气密状态,并对B缸进行遮光处理.实验在温度适宜的暗室中进行,从距玻璃缸0.5m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h,期间用氧气探测仪记录容器内氧气浓度的变化(单位是mL/h),结果如表.下列叙述正确的是(  )
15W 20W 25W 30W 35W 40W 45W
A缸 -10 -8 -5 0 +7 +10 +20
B缸 -20 -20 -20 -20 -20 -20 -20
A、湖水作为A缸和B缸生态系统的非生物成分,为其中的生物提供物质和能量
B、A缸在30W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等
C、B缸中测定的是该生态系统中每小时细胞呼吸的耗氧量
D、光照强度为45W时,氧气的产生量与消耗量相等
考点:有氧呼吸的过程和意义,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程.
1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.
2、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.
据题意分析可知:遮光处理时,植物只进行呼吸作用分解有机物.光照时植物既进行光合作用合成有机物,又进行呼吸作用分解有机物.光照时只有光合作用强度大于呼吸作用强度,氧气的量才会增加.
解答: 解:A、湖水的非生物成分为其中的生物提供物质,不能提供能量,另外湖水里的细菌等微生物属于分解者,A错误;
B、据表格数据看出:A缸在30W时,氧气变化为0.则说明生产者的光合作用强度=所有生物的细胞呼吸强度,B错误;
C、题干中说“对B缸进行遮光处理”,没有光,生产者不能进行光合作用.因此,B缸用来测定的是该生态系统中每小时细胞呼吸的耗氧量,C正确;
D、据表格数据看出:光照强度为45W时,A缸氧气的净增加量为7,说明此时氧气的产生量大于消耗量,D错误.
故选:C.
点评:本题以测定不同光照强度时植物光合作用影响的实验为背景,考查了生态系统的成分、光合作用发生的条件、净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率等相关知识.考查了学生对表格数据和所给信息的获取和分析能力,运用所学知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A、线粒体是乳酸产生的场所
B、蓝藻和酵母菌细胞都不含有核糖体
C、成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体
D、所有细胞都具有生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的由39个氨基酸形成的某链状多肽中含有4个丙氨酸,现去掉其中的丙氨酸,得到4条长短不等的多肽.下列有关该过程的叙述,错误的是(  )
A、4条多肽的氨基至少有4个
B、4条多肽的肽键共有30个
C、多肽中的氮主要存在于肽键
D、4条多肽重新连接起来需要脱去3分子水

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说及其建立的过程,下列表述错误的是(  )
A、细胞学说主要阐述了生物界的统一性
B、显微镜是细胞学说建立过程中的重要工具
C、细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合
D、施莱登和施旺所说的“新细胞从老细胞中产生”至今仍未被推翻

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示同一人体内的两种细胞,这两种细胞(  )
A、组成元素种类相差很大
B、C元素含量一定相等
C、细胞膜上的蛋白质种类相同
D、组成染色体的成分均是DNA和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、甘蔗汁颜色浅,是用来做还原糖鉴定实验的理想材料
B、制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是解离、染色、漂洗、制片
C、探究马铃薯块茎的呼吸方式可以用消耗氧气量与产生二氧化碳量的比值来予以确定
D、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、原核细胞内没有成形细胞核,没有核膜的细胞属于原核细胞
B、能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素
C、有线粒体的细胞能进行有氧呼吸,进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体
D、能进行光合作用的植物一定有叶绿体,能进行光合作用的生物不一定有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图.(符号与文字全对才给分)

(1)提供细胞能量的“动力工厂”是[
 
]
 
;把氨基酸组装成蛋白质的场所是[
 
]
 

(2)有双层膜的结构但又不属于细胞器的是
 
(只写名称),它是遗传物质
 
储存和复制的场所,6是
 

(3)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[
 
]
 
.2是
 

(4)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器[
 
]
 
;最后能把分泌蛋白分泌到细胞外的结构是为[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某链状有机分子的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸:据此判断,下列说法错误的是(  )
A、该有机分子是六肽
B、该分子中存在3个谷氨酸
C、该分子中存在1个游离氨基和4个游离的羧基
D、该分子的水解产物比原有机分子多了6个氧

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