精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】吞噬细胞能吞噬入侵的病原体,此功能主要依赖于细胞膜的

A.流动性B.选择透过性C.面积的大小D.蛋白质数量

【答案】A

【解析】

细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。

吞噬细胞吞噬入侵的病原体个过程存在细胞膜的形态变化,因此细胞膜的流动性特点是吞噬细胞吞噬入侵的病原体的结构基础。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知抗维生素D佝偻病是一种伴性遗传病,致病基因为显性基因(H),一对夫妇生有3个子女,其中男孩、女孩各有一个表现型正常,这对夫妇的基因型为( )

A.XHXH×XHY B.XHXh×XhY C.XhXh×XHY D.XHXh×XHY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肺炎双球菌转化实验是证实 DNA 作为遗传物质的最早证据,下列相关叙述正确的是

A. 肺炎双球菌是导致小鼠患肺炎的病原体

B. 肺炎双球菌的活体转化实验证明了 DNA 是肺炎双球菌的遗传物质

C. 肺炎双球菌的离体转化实验证明了 DNA 是肺炎双球菌的遗传物质

D. 粗糙型( R)菌株是唯一能够引起败血病或肺炎的菌株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组开展酵母菌培养实验,如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线。下列相关叙述正确的是(  )

A. 培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢

B. 转速150r/min时,预测种群增长曲线呈“S”型

C. 该实验中,酵母菌计数时先滴酵母菌培养液,再盖盖玻片

D. 培养后期,酵母菌的呼吸场所由胞外转为胞内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类的红绿色盲基因(B,b)位于X染色体上,母亲为携带者,父亲色盲,生下4个孩子,其中一个正常,两个为携带者,一个色盲,他们的性别是( )
A.三女一男或全是男孩
B.全是男孩或全是女孩
C.三女一男或两女两男
D.三男一女或两男两女

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用黄色公鼠a分别与黑色母鼠bc交配,在几次产仔中,母鼠b产仔为96黄,母鼠c产的仔全为黑色。那么亲本abc中为纯合子的是(

A.bcB.acC.abD.只有c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )
A.属于XY型性别决定的生物,XY(♂)个体为杂合子,XX(♀)个体为纯合子
B.人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因
C.女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因是由父方遗传来的
D.一男子把X染色体上的某一突变基因传给他的女儿的几率是100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小鼠的毛色有野鼠色、黄色、黑色、棕色四种,由两对等位基因(M、m和N、n)控制,将纯合黄色小鼠与纯合黑色小鼠杂交,F1全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2表现型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色= 9:3:3:1,请据此回答:

(1)据实验结果推测:控制小鼠体色的两对等位基因位于___________上,遵循___________定律。若要验证上述结论,请设计实验方案,并预期结果结论:_______________________________

(2)M、N若为控制相关代谢途径的显性基因,请写出形成小鼠体色的可能代谢途径:_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体下丘脑参与调节的部 分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体 两部分,神经垂体没有激素合成能力,图中甲、 乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回 答下列问题:

(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是____ ;物质b是__________;已知物质a是蛋白质类激素,若给动物饲喂含有物质a的食物,甲状腺合成并分泌 物质 c 的量将______________(升高、不变、下降)。

(2)物质c对下丘脑和甲的活动起___(促进、抑制)作用,这种现象属于_________调节。已知 激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的大小关系为 ______

(3)当人体饮水过少或食物过咸时,血浆渗透压将____(上升、下降),导致物质d的分泌量__(增多、减少)。在这一神经调节过程中,位于下丘脑的结构有_______(从以下结构中选“感受器”、 “神经中枢”、“效应器”)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案