果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代.问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是
A.3 :1 B、5:1 C、8:1 D、9:l
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南濮阳高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
血红蛋白分子含四条多肽链,共由574个氨基酸构成,那么该分子中含有的肽键数应是
A.570 B.573 C.574 D.578
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科目:高中生物 来源:2016届江西省南昌市高三上第四次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物的有关描述,正确的是
A.细菌中的DNA中无游离的磷酸基团
B.利用纤维素酶和果胶酶去除细菌的细胞壁
C.细菌与草履虫共有的细胞结构有核糖体、核仁等
D.蓝藻的叶绿体中含有叶绿素和藻蓝素,故能进行光合作用
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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三特保班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于内环境及其理化性质描述错误的是( )
A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等物质
B.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
D.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面的问题:
(1)目前,科学家通过细胞核移植实验,培育出多种哺乳动物新类型。在哺乳动物的核移植实验中,一般通过 (物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到 阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内。
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行 处理。另外,培养的卵母细胞需要发育至 ,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。
(3)将已免疫的小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,获得能分泌特定抗体的杂交瘤细胞的过程中至少要进行两次筛选,一次是通过 培养基筛选出杂交瘤细胞,另一次是通过 筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞。
(4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:启动子、 、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的 (填“受精卵”或“乳腺细胞”)。
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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括如下几个步骤:
①噬菌体与大肠杆菌混合培养,
②35S和32P分别标记噬菌体,
③放射性检测,
④离心分离,
正确顺序为
A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④
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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞癌变、衰老的叙述,正确的是 。
A.癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多
B.细胞的衰老不等同于机体的衰老
C.衰老的细胞内,酶的活性降低,细胞核体积缩小
D.癌细胞与正常细胞相比,遗传物质不一定发生改变
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科目:高中生物 来源:2015学年浙江省高三上第三次统练生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究人员成功找到了一种能口服治疗糖尿病的小分子物质(Boc5)。为进一步探究口服Boe5对糖尿病的治疗效果,某研究小组进行了以下实验。
材料与用具:糖尿病大鼠若干、普通饲料、Boc5溶液、胰岛素溶液、蒸馏水、血糖测量仪等(药剂的具体使用量不作要求)
实验步骤:
a.选取 的糖尿病大鼠若干,随机均分为三组,编号甲、乙、丙;
b. ;
c.对甲组大鼠灌喂适量Boc5溶液,对乙组大鼠 (灌喂/注射)等量胰岛素溶液,对丙组大鼠灌喂等量的蒸馏水,三组大鼠灌喂(或注射)的时间点相同;
d.试验期间三组大鼠均在相同且适宜环境中饲养。
e.一段时间后,用血糖测量仪测定各组大鼠的血糖浓度,并计算平均值,统计分析。
(1)请将实验步骤补充完整。
(2)有人提出“口服Boc5会降低其对糖尿病的治疗效果”,针对这一说法,请补充一组实验加以研究: 。
(3)对于糖尿病的研究,除上述实验中直接检测血糖浓度外,有时还可检测尿液中是否存在葡萄糖。根据高中生物教材内容,试举例两种检测方法(只答方法名称,不要求答具体操作) 、 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二12月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线。据图分析叙述错误的是( )
A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度
B.影响BC段反应速率的主要限制因素可能是酶量
C.温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同
D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37 ℃
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