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【题目】下列关于图中①、②两种分子的说法正确的是(

A.①为DNA,单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

B.②为tRNA,一种tRNA可携带不同的氨基酸

C.遗传信息位于①上,密码子位于②上

D.①和②共有的碱基是ACG

【答案】D

【解析】

核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),核苷酸是核酸的基本单位。脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸的基本单位,核糖核苷酸是核糖核酸的基本单位。脱氧核苷酸由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成,核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成。

ADNA,单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链,A错误;
BtRNA,一种tRNA最多携带一种氨基酸,B错误;
C、遗传信息位于上,密码子位于mRNA上,tRNAC错误;
D中的碱基为ATGC中的碱基为AUGC共有的碱基是ACGD正确。
故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成,以下判断正确的是

A. 控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循基因自由组合定律

B. 该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd

C. 复制后的两个A基因发生分离可能在减数第一次分裂后期

D. 该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关人体内环境的叙述,错误的是(

A.人体内的细胞内液构成了人体的内环境

B.人体的内环境主要包括血浆、组织液和淋巴

C.细胞外液是细胞赖以生存的液体环境称内环境

D.人体内的细胞通过内环境与外界环境进行物质和能量交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞这一最基本的生命系统的控制中心是(
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞器

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【题目】孟德尔利用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律,他使用的科学研究方法主要是(  )
A.模型构建
B.假说﹣演绎法
C.类比推理
D.同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示缩手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三种神经元,如果进行下述操作,试判断叙述正确的是

A. 用电刺激Ⅰ处,则Ⅰ处细胞膜电位为外正内负

B. 用电刺激Ⅱ处,则皮肤、肌肉都发生兴奋

C. 剪断Ⅰ处,刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射

D. 用一定强度的电流刺激b神经元,则神经传导的方向为b→c→Ⅱ→肌肉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用燕麦胚芽鞘作实验材料,处理如下:①切去胚芽鞘的尖端;②尖端套上不透光的纸;③不作任何处理;④⑤⑦⑧分别用云母片插入不同部位;⑥用两块彼此不相连的琼脂块把尖端与下部隔开如图所示。用左单侧光照射一段时间后,能向左弯曲生长的有

A. ③④⑥ B. ②④⑥

C. ③④⑤⑥ D. ③⑤⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家发现,疫苗与佐剂S一起使用,可使机体的免疫应答更强烈、持久。为揭示其机理,科研人员进行了系列研究。

(1)如图1所示,接种疫苗后,疫苗中的蛋白质成分作为抗原被吞噬细胞通过_______作用摄取形成吞噬小体。在R-G作用下,吞噬小体中的抗原被处理成抗原肽,呈递给_______细胞,产生免疫应答。当细胞内的R-G过多时,吞噬小体与溶酶体融合,形成吞噬溶酶体,抗原被________,免疫应答受阻。

(2)研究者推测佐剂S通过影响体内物质G的合成,进而影响对疫苗的免疫应答。为验证该推测,研究者分别给四组小鼠注射表中所示的相应物质,一段时间后,测定四组小鼠抗体水平。

注射

成分

第1组

第2组

第3组

第4组

疫苗

+

+

+

佐剂S

-

-

+

物质G

+

-

注:“+”表示注射,“-”表示不注射

①请完善表格内容,表格中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次应为____(填写“+”或“-”)。

②测定结果显示第3组抗体水平显著高于其他三组,说明佐剂S可_______体内物质G的合成。

(3)研究者将体外培养的吞噬细胞分组进行图2所示处理,各组细胞进一步用蓝色荧光标记细胞核,红色荧光标记细胞内的吞噬溶酶体,再加入绿色荧光标记的抗原,温育相同时间后,荧光显微镜下进行观察。各组细胞中的荧光分布如图2所示。

据图中实验结果判断,图2中①、②两处结果应分别为图3中的________________(选填图片下方字母)。

(4)研究发现,佐剂S处理能使抗原在吞噬细胞中停留的时间延长。综合上述研究,推测佐剂S通过__________,加强机体免疫应答。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺激素是人体中一种很重要的激素,其含量过多或过少均会导致人体生理活动异常。以下是甲、乙两位患者的相关检测数据,据此回答问题:

注:T3和T4均反映甲状腺激素的水平,TSH反映促甲状腺激素水平

(1)据表中数据可以初步判断,___________患者更可能出现甲状腺增生肿大。

(2)人体中能够调节TSH分泌的激素有______________________。甲状腺激素作用的靶细胞是_________________________________

(3)很多同学在考试前会很紧张,此时甲状腺激素增多,引起心肌收缩力增强,心率加快,该过程的调节方式是______________________

(4)若在某甲状腺功能障碍患者的血清中检测到一定量TSH受体的抗体,可推测该患者TSH含量比正常值___________。另一患者下丘脑功能正常,其TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,若静脉注射TSH后TH含量明显升高,可推测该患者的___________(器官)可能发生了病变。

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