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    艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是（ ）

    A．重组DNA片段，研究其表型效应

    B．诱发DNA突变，研究其表型效应

    C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

    D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，最佳办法是（ ）

    A．让它进行自花授粉

    B．让它与另一杂种高茎豌豆杂交

    C．让它与另一株矮茎豌豆杂交

    D．让它与另一纯种高茎豌豆杂交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株性状改变，称为芽变。

    （1）为确定某果树枝条的芽变是否与染色体数目变异有关，可用________观察正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异。

    （2）桃树可发生芽变。已知桃树株型的高株（D）对矮株（d）为显性，果形的圆（A）对扁（a）为显性，果皮毛的有毛（H）对无毛（h）为显性。现从高株圆果有毛的桃树（DdAaHh）中，选到一株高株圆果无毛的芽变个体（这一芽变是由一对等位基因中的一个基因发生突变造成的）。在不考虑再发生其他突变的情况下，未芽变桃树（DdAaHh）测交后代发生分离的性状有______________，原因是________________；芽变桃树测交后代发生分离的性状有____________，原因是_______________。

    （3）上述桃树芽变个体用枝条繁殖，所得植株群体性状表现如何？请用细胞分裂的知识解释原因。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是（ ）

    A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变

    B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变

    C．突变只能定向形成新的等位基因

    D．突变对生物的生存往往是有利的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因的说法，错误的是（ ）

    A．基因是有遗传效应的DNA片段

    B．基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息

    C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位

    D．基因是染色体上的一段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍，最可能的解释是（ ）

    A．a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞

    B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞

    C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞

    D．a处于有丝分裂前期时，b处于次级精母细胞中染色体移向两极时

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。下列分析正确的是（ ）

    A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株

    B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

    C．两性植株自交不可能产生雌株

    D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在果蝇、噬菌体和烟草花叶病毒体内，构成其核酸的核苷酸种类依次是（　　）
    A．4、4、4B．5、4、4C．8、8、4D．8、4、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．一对夫妇某对染色体上的基因如下图所示，A、b、D分别为甲、乙丙三种遗传病的致病基因，且显性基因对隐性基因均完全显性（不考虑染色体交叉互换和基因突变），则他们的孩子（　　）
    A．只患一种病的概率是$\frac{1}{2}$B．不患病的概率为$\frac{1}{4}$
    C．同时患三种病的概率是$\frac{1}{2}$D．同时患两种病的概率是$\frac{3}{8}$

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