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    植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。

    甲

    乙
    表丙：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a～e依次增大)

    组别
    		清水
    		浓度a
    		浓度b
    		浓度c
    		浓度d
    		浓度e
    平均株高/cm
    		16
    		20
    		38
    		51
    		42
    		24
    (1)若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围为________。
    (2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是________________。
    (3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？________，理由是_________________________________________________。
    (4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
    ①_________________________________________________________；
    ②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗，____________________；
    ③_______________________________________喷洒对应组芹菜幼苗；
    ④__________________________________________________________。

    (1)小于m
    (2)脱落酸 促进衰老和脱落
    (3)否 该实验结果只表明a～e各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用
    (4)①在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液 ②均分为4组(或4组以上)，每组30株，编号 ③用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液 ④测量并记录芹菜株高，再计算平均值

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    神经元细胞模式图，请据图回答下列问题：

    （1）综合国力的根本是人才。孩子生活在刺激丰富的环境中，结构F的数量将            。
    （2）生命在于运动。图中B→C过程体现了细胞质的_____性，C→D过程体现了细胞膜的   性。
    （3）生命是一个信息交换器。若图中E为胰岛B细胞，则A为由____支配的相关神经，伴随着信号物质D的释放，其信息转变过程为   。在典型的反射弧中，若图中E为神经细胞，内环境中的D发挥作用后很快被酶分解，否则会使E发生   效应，通常D只能由BC处而非A处合成，只能作用于E细胞（神经、肌肉和腺体），正如促甲状腺激素释放激素只能作用于   、效应T细胞只能作用于   一样，其根本原因是           。
    （4）健康是个永恒的主题。防治脂肪肝的有效措施之一是适当进食些含磷脂丰富的食物（如卵黄、脑），神经细胞因具较多____，使其细胞相对表面积大，不仅磷脂丰富，且使其与信息传导功能相适应。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是光合作用过程的图解，据图回答下列问题：

    （1）图中D过程是光合作用过程中的        阶段，E过程在叶绿体内的_____________中进行。
    （2）图中A过程叫做_______________，C过程则是__________________。
    (3)若将正常进行光合作用的植物突然停止光照，但二氧化碳供给充分，则④和C3的数量将分别___________和___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成。如图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)合成及调控过程，图中①②表示相关生理过程，mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题。

    (1)启动子的基本组成单位是______，终止子的功能是________________。
    (2)过程①进行的场所是________，RP1中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU，则基因1中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为________________。
    (3)图示表明，当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合，从而导致mRNA____________________，终止核糖体蛋白的合成。这种调节机制既能保证细胞内rRNA与核糖体在数量上的平衡，又可以减少____________________。
    (4)大豆中的一种成分——染料木黄酮因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分，试结合题中信息分析染料木黄酮抗癌的机理：该物质(染料木黄酮)可以抑制rRNA的形成，RP1与mRNA中RBS位点结合，_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL－18)能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL－18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
    选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤(60Co照射，下同)；③组先辐射损伤，1天后注射IL－18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0 h、12 h、24 h、48 h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

    组别
         		处理方法
         		0 h
         		12 h
         		24 h
         		48 h
     
    ①
         		无辐射损伤
         		0.046
         		0.056
         		0.048
         		0.038
     
    ②
         		辐射损伤
         		0.460
         		0.420
         		0.530
         		0.520
     
    ③
         		辐射损伤＋IL－18
         		0.239
         		0.265
         		0.279
         		0.269
     
    (1)选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的________器官。已知IL－18是一种淋巴因子，淋巴因子与________都属于免疫活性物质。
    (2)细胞凋亡是由遗传机制决定的________死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越________；从________(组别)两组数据可知，IL－18能够抑制脾细胞凋亡。
    (3)科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL－18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是____________________________。
    (4)在作物育种中，可用60Co放出的γ射线使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做________育种，其特点是____________________________(至少答出两点)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图所示为培育农作物新品种的过程示意图。请回答：

    (1)图示育种过程涉及到的生物工程技术有________、________、______等。
    (2)图中①②分别表示一个已插入外源DNA片段的重组Ti质粒载体的___、_____和________。
    (3)图中从愈伤组织到形成完整的新品种植株的途径有两条，具体通过哪条途径主要取决于培养基中的________的种类及其浓度配比。
    (4)若仅用二倍体植物甲的未成熟花粉培养完整植株，称________植株，说明未成熟花粉具有________；这些植株只有通过________________才能结实。
    (5)若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，则________条件是不需要的。

    A．消毒灭菌 B．充足光照
    C．适宜温度 D．适宜养料和激素
    (6)图示育种方法与传统杂交育种相比，主要优点是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    滨州市北部沿海有广阔的湿地。近几年来，工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。科学工作者为修复被破坏的生态系统，在此进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查，结果统计见下表。根据调查结果，分析回答：
    注：海蓬子和互花米草都生长在潮间带。

     
    		主要植物类型
    		昆虫种类数
    		昆虫密度实验前
    实验前
    		实验后
    		实验前
    		实验后
    		实验前
    		实验后
    实验区
    		海蓬子
    		互花米草
    		47
    		20
    		14只/m2
    		2.3只/m2
    对照区
    		海蓬子
    		海蓬子
    		47
    		40
    		13只/m2
    		11只/m2
    (1)生态系统的结构包括________________。
    (2)调查该湿地中互花米草的种群密度应采用________法。实验结果说明了人类活动能影响群落演替的________。
    (3)

    ①a、b、c过程中碳的流动形式________。
    ②若鸟的食物有互花米草和植食性昆虫，由原来的2∶1调整为1∶1后，鸟的数量变为原来的____________。(传递效率按20%计算)
    ③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有________的作用。
    (4)你认为此项生态工程是否达到了预期的目的____________。简要说明理由________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。以下是与细胞分裂有关的图像和曲线图，根据图像信息回答相关问题：

    （1）若图①表示某植物体内一个正在进行分裂的体细胞，该细胞分裂的方式为____________，该生物为__________倍体。
    （2）若图③是某高等雌性动物细胞内的一个细胞，该细胞的名称是__________________；该细胞有___________染色单体。
    （3）①②③细胞中有同源染色体的是________，对应于曲线④中BC段的有__________。
    （4）曲线④中处于AB段的细胞内发生的主要变化是___________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    束丝藻是我国淡水水体常见的水华蓝藻之一。为了研究不同无机磷浓度对其光合作用的影响，科学家进行了如下实验：取束丝藻藻液离心去上清液，藻细胞用无磷BG11培养基洗3次，转入无磷BG11培养基培养10d。再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的BG11培养基(磷的浓度为0.00、0.05、0.50、1.00mg/L)中，在适宜条件下培养。分别测定不同生长时间的束丝藻叶绿素a的含量和培养12d的束丝藻在不同光照强度下每克干重每分钟光合放氧量。结果如以下曲线。分析回答：

    图1 不同磷浓度下束丝藻的叶绿素a含量

    图2 束丝藻在不同磷浓度下的光合放氧曲线
    (1)该实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基中培养10d的目的是__________________________________________________________________。
    (2)图1曲线表明，随着培养液中磷浓度的增加，叶绿素a的含量________。实验中为了减少测定数据的误差，应采取的措施是_______________________。
    (3)图2曲线表明了束丝藻的光合速率随着培养基中磷浓度的增加而________。从发展趋势看，如果继续提高培养液磷浓度，束丝藻光合速率将__________________________________________________________________。
    (4)碱性磷酸酶是一种能够将对应底物去磷酸化的酶，即通过水解磷酸单酯将核酸、蛋白质、生物碱等分子上的磷酸基团除去，并生成磷酸根离子。请推测，在缺磷培养液中培养时，束丝藻中的碱性磷酸酶催化的反应速率将__________________________________________________________________。
    (5)磷元素的缺乏影响束丝藻的光合作用，可能的原因有_______________、_________________。

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