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男性红绿色盲患者的一个处于有丝分裂中期的细胞和女性红绿色盲基因携带者的一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是( )

A.红绿色盲基因数目比值为1∶1

B.性染色体数目比值为1∶1

C.常染色体数目比值为2∶1

D.染色单体数目比值为2∶1

 

B

【解析】男性红绿色盲患者的基因型为XbY,所以其有丝分裂中期的细胞中性染色体有2条,红绿色盲基因有2个,常染色体数目为44条,一条染色体上有2条染色单体;女性红绿色盲携带者的基因型为XBXb,减数第二次分裂后期,着丝点分裂,此时有2条X染色体,红绿色盲基因有2个或0个,有44条常染色体,不存在染色单体,综合上述,只有B项正确。

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第14讲 遗传的染色体学说(解析版) 题型:选择题

纯种果蝇中,朱红眼♂×暗红眼♀,F1中只有暗红眼;而暗红眼♂×朱红眼♀,F1中雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。其中相关的基因为A和a,则下列说法不正确的是( )

A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型

B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上

C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa

D.若正、反交的F1中雌、雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第10讲 细胞的分化、衰老和凋亡(解析版) 题型:选择题

研究表明细胞癌变是细胞从已分化状态转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是( )

A.癌细胞和正常分化的细胞相近

B.癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关

C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略

D.癌细胞类似于胚胎细胞,二者都脱离了细胞的正常分化

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷7(解析版) 题型:选择题

图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤。下列叙述正确的是( )

图1

图2

图D5?1

A.图1中甲为DNA聚合酶,乙与丁所含的五碳糖不同

B.图1中的碱基互补配对方式只有A与T配对,G与C配对

C.图2中共有RNA、多肽和多糖三种大分子物质

D.图2中③合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷6(解析版) 题型:选择题

细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期的G2期。M期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。下列有关叙述正确的是( )

A.S期时间较长的细胞更适合作为“观察细胞有丝分裂”实验的材料

B.如果缺少氨基酸的供应,动物细胞一般会停留在细胞周期的S期

C.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂

D.M期细胞与G1期细胞融合,可能不利于G1期细胞核中DNA的表达

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷5(解析版) 题型:选择题

玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成相等的2组,其中400粒种子萌发后给予光照,另400粒种子始终生长在黑暗环境中,则800株幼苗中,绿色与白化的比例为( )

A.3∶1 B.5∶3

C.3∶5 D.1∶2∶1

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷4(解析版) 题型:选择题

动物细胞中的基因一类是维持生存的,在各种细胞中都处于活动状态;另一类基因是选择性表达的基因。下图是能产生抗体A的效应B细胞,关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态,下列说法正确的是( )

A.其中有一个是打开的,即抗体A基因

B.其中有两个是打开的

C.其中有一个是打开的,即ATP合成酶基因

D.其中三个都是打开的

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷1(解析版) 题型:选择题

图D1?4表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是( )

图D1?4

A.①②③是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷1(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞中元素与化合物的叙述,错误的是( )

A.不同生物的细胞膜上都有C、H、O、N、P五种元素

B.蛋白质中的硫元素存在于氨基酸的R基上

C.脱氧核苷酸和核糖核苷酸的组成差异不只是五碳糖不同

D.多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由单体组成的

 

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