A. | 都具有核膜但不一定具有中心体 | |
B. | 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 | |
C. | 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 | |
D. | 都含有遗传物质但遗传信息不一定都储存在DNA中 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 | |
B. | 若2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 | |
C. | 若2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 | |
D. | 若2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三者都涉及基因工程技术 | |
B. | 三者都是在细胞水平操作的 | |
C. | 微型繁殖属于无性生殖范畴 | |
D. | 克隆动物的遗传物质与供体动物完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌可将葡萄糖分解成乳酸,属于厌氧型生物 | |
B. | 蛔虫生活在人体肠道内进行无氧呼吸,属于厌氧型生物 | |
C. | 水稻根生活在水中,能进行无氧呼吸,水稻属于厌氧型生物 | |
D. | 酵母菌在缺氧条件下可将葡萄糖分解成酒精,此时酵母菌进行了无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
B.对害虫进行生物防治有利于保护生物的多样性
C.生物多样性的直接价值明显大于间接价值
D.保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物的花色由三对等位基因(A 和a、B 和b、D 和d)控制,且只有三种显性基因同时存在时才会开红花,其余均开白花.某红花品种自交,后代红花与白花之比是27:37,则下列说法错误的是( )
A.该红花品种测交,后代性状红花:白花=1:3
B.白花品种与白花品种杂交,可能产生红花品种的子代
C.基因型为AABbDd的品种自交,后代红花中纯合子的比例为
D.该红花品种的基因型是AaBbDd,能产生8种雄配子和8种雌配子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的应用,正确的是( )
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四种现象中,可以用图表示的是( )
A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
D.理想条件下种群数量随时间的变化
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