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为研究果实储藏效果与O2浓度的关系,将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后测定O2吸收量和CO2释放量,结果如下表,据表回答以下问题:
氧浓度(%) 0 1 2 3 5 7 10 15 20 25
O2吸收量(mol) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0
CO2释放量(mol) 1.0 0.8 0.6 0.5 0.45 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0
(1)苹果在氧浓度为10%时进行的呼吸作用的反应式为
 

(2)氧浓度为2%时,实验期间产生酒精的量为
 
g.氧浓度为3%时,每小时葡萄糖无氧分解量是有氧分解量的
 
倍.
(3)根据以上实验结果分析,仓库中储藏苹果时,O2相对浓度在
 
时较好,理由是
 
 

(4)检测二氧化碳产生除了使用澄清石灰水外,还可以使用
 
进行检测,发生的变化是
 
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:根据表中数据判断:随着氧气浓度的升高,无氧呼吸逐渐受到抑制,在氧气浓度为5%时,呼吸作用最弱,最有利于水果蔬菜的储存;在氧气浓度为7%时,无氧呼吸完全受到抑制,此时只进行有氧呼吸,并且随着氧气浓度的上升,有氧呼吸逐渐增强.
无氧呼吸化学反应式:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量 
有氧呼吸化学反应式:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量
解答: 解:(1)表格中看出,苹果在氧浓度为10%时,氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量,说明此时只进行有氧呼吸.
(2)氧浓度为2%时,氧气的吸收量为0.2mol,而二氧化碳释放量为0.6mol,说明有0.4mol的二氧化碳是无氧呼吸释放的,根据反应式,产生的酒精量也为0.4mol,质量=46×0.4=18.4g.氧浓度为3%时,氧气的吸收量为0.3mol,而二氧化碳释放量为0.5mol,因此有氧呼吸释放0.3mol二氧化碳,无氧呼吸释放0.2mol二氧化碳,分别折合为葡萄糖为:0.05mol、0.1mol,因此每小时葡萄糖无氧分解量是有氧分解量的2倍.
(3)在氧气浓度为5%时,呼吸作用最弱,分解葡萄糖的量最少,因此最有利于水果蔬菜的储存.
(4)检测二氧化碳产生除了使用澄清石灰水外,还可以使用溴麝香草酚蓝水溶液进行检测,发生的变化是由蓝变绿再变黄.
故答案为:
(1)C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量      
(2)18.4    2
(3)5%     分解葡萄糖的量最少,呼吸损耗最低
(4)溴麝香草酚蓝水溶液        由蓝变绿再变黄
点评:本题考查了呼吸作用的方式、应用及和呼吸产物的鉴定等方面的知识,意在考查考生的识记能力和分析表格的能力,难度适中.考生要能够通过表格中氧气的吸收量和二氧化碳的释放量判断呼吸作用的方式,并能够计算两种呼吸作用消耗的葡萄糖的量等;并且果实的储存与O2浓度有密切关系,O2浓度高,呼吸作用强,大量消耗水果中的营养,O2浓度过低,进行无氧呼吸,容易烂掉.根据题目给出数据可确定储存的最佳O2浓度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某人工松林18年间能量流动情况的调查统计(单位略),有关说法正确的是(  )
A、“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量
B、无需人工能量投入该松林就可维持其稳定性
C、18年间该松林中分解者获取总能量是285×1010
D、动物的存在加快了人工松林的物质循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图,图丙是该植物叶肉细胞的部分结构(图中一、二代表细胞器,M和N代表两种气体,小写字母表示气体量).试回答:

(1)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,其他条件不变时将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向
 
移动,b点将向
 
移动.
(2)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是吸收灯光热量,避免
 

(3)实验中若每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随距离增加,气泡产生速率下降其原因是
 
;用同一装置完成上述实验,随着时间推移水藻与光源距离不变时气泡产生速率也会下降,要排除这一干扰对图乙装置应如何改进?
 

(4)图丙中的M表示
 
,N产生的部位是
 
.图丙当n4为0时对应图甲曲线中的
 
点;当n3大于0时对应图甲中的光照强度是
 
;当m3为0,m2+m4>m1,则说明细胞发生了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图所示.据图分析:

(1)第2-6天,种子从外界吸收
 
,参与细胞内生化反应,导致干重增加.6天后种子干重减少的主要原因是
 

(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有机物
 
增多,该物质产生于细胞的
 
中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是
 
.第
 
天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当.
(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如图2.据图分析,大豆最适生长温度是
 
℃左右,在此温度下,每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是
 
μmol.
(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘天气直接影响叶绿体中的
 
产生,其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的
 
阶段.

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如图表示的是病原体进入小鼠体内后的免疫过程,请回答:

(1)图1中X细胞是
 
细胞;Y细胞是
 
细胞.
(2)图1中Y细胞分泌的B物质称
 
;除了分泌B物质外,Y细胞还能直接参与攻击抗原细胞,导致其
 
增大而解体死亡.
(3)图中能表现免疫特异性的结构是
 
(填编号).
(4)图1所示由X细胞参与的免疫反应称为
 

(5)图2为某小鼠血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线,第21天血液中产生的抗体主要来源于
 
细胞增殖并分化的效应细胞分泌的.抗体的化学本质是
 
,其作用是杀死病原体或促使
 
.这类
免疫反应称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如图所示,请据图回答下列问题.

(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是
 

(2)影响图1中a曲线A点上下移动的主要外界因素是
 
;图2所示植物的细胞呼吸有关曲线的数据需在
 
条件下测量.
(3)图2中,氧浓度为6%时,有氧呼吸的强度
 
(填大于、等于或小于)无氧呼吸的强度.
(4)由图3可知,40℃时,植物体
 
(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图1中
 
(填“A”、“B”或“C”)点表示.
(5)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光照强度为
 
点对应的光照强度,温度为
 
℃最佳.
(6)在图1和图2中绘制下列有关曲线:①图1中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,请改用O2的吸收量(mol/h)表示光合作用强度,并在图1中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线;②在图2中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系.
 

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图1是动物细胞亚显微结构示意图,图2是同一动物体内细胞分裂5个不同时期的示意图.请据图回答:

(1)图1细胞中结构 ⑥所含的糖类是
 

(2)若图1细胞能分泌蛋白质类物质.蛋白质类分泌物除消化酶外,还可能是
 
 
等(写出二种可能的分泌物名称).
(3)图1细胞中具有膜的结构有
 
(填标号);图2中含同源染色体的细胞分裂图象有
 
(填字母).
(4)若图1细胞是人的骨髓造血干细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中
 
(填字母)所示的分裂现象,其中DNA数和染色体数之比为2:1的是图
 
(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地区人群每10000人当中有一个白化病患者,若一女性患者与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一患白化病男孩的概率是(  )
A、
1
101
B、
1
200
C、
1
202
D、
2
101

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科目:高中生物 来源: 题型:

人在受伤时,若伤口较深则易得破伤风,而伤口较浅则一般不会有感染破伤风的危险,下列哪组生物与引起破伤风的破伤风杆菌的代谢类型相同(  )
A、蘑菇和根瘤菌
B、蛔虫和乳酸菌
C、硝化细菌和大肠杆菌
D、酵母菌和蓝藻

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