如图为下丘脑调节高等动物生命活动多项功能的示意图,请据图回答:
(1)用高浓度的NaCl溶液刺激家兔的下丘脑,家兔会发生的生理现象是________。
(2)切断家兔的下丘脑与垂体后叶的神经联系,家兔会出现的症状是________。如果给家兔注射________,这种症状会消失。
(3)破坏下丘脑以上的神经结构,家兔是否还能保持体温的基本恒定?________。为什么?________。
科目:高中生物 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:022
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科目:高中生物 来源: 题型:022
如图为下丘脑调节高等动物生命活动多项功能的示意图,请据图回答:
(1)用高浓度的NaCl溶液刺激家兔的下丘脑,家兔会发生的生理现象是________。
(2)切断家兔的下丘脑与垂体后叶的神经联系,家兔会出现的症状是________。如果给家兔注射________,这种症状会消失。
(3)破坏下丘脑以上的神经结构,家兔是否还能保持体温的基本恒定?________。为什么?________。
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科目:高中生物 来源:2007生物高考模拟测试1 题型:022
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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 1.3动物稳态维持的生理基础练习卷(解析版) 题型:综合题
如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图。请据图回答:
(1)下丘脑分泌的激素①叫___________________,其生理功能是______________________。
(2)垂体分泌的激素②叫______________________,它可以促进_______________,也可以调节 ___________________ 。
(3)对于促进生长和发育,甲状腺激素和_________________分泌的生长激素表现为__________作用。
(4)血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定,因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会____________________下丘脑和垂体的活动,这种调节方式称为_____________调节。
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