A、种群是生物进化的基本单位 |
B、基因库在代代相传的过程中保持稳定不变 |
C、生物进化实质上是种群基因频率发生变化的过程 |
D、自然选择决定生物进化的方向 |
科目:高中生物 来源: 题型:
小麦幼苗 | 营养液 | 培养条件 | 生长情况 | |
对照组 | 50株 | ? | 适宜 | ? |
实验组 | ? | ? | 适宜 | ? |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3只黑毛,一只白毛 |
B、两只黑毛、两只白毛 |
C、4只都是黑毛 |
D、除以上可能性外,还有其他可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2.37% |
B、1.98% |
C、1.82% |
D、1.56% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肝脏 | B、胃 | C、肾脏 | D、肌肉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组 |
B、三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
C、单倍体育种所获得的植株往往因为减数分裂时同源染色体联会异常而不能产生正常配子 |
D、“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,显微镜下看到少数细胞染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生镰刀型细胞贫血症的直接原因是图中的④的改变 |
B、图中⑤过程发生在减数第二次分裂时期 |
C、表中的①②可分别表示为基因突变和基因重组 |
D、③的结构改变不一定会造成生物性状的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可溶性糖增多的过程可不断产生水 |
B、冷害初期呼吸增强,有利于植物抵御寒冷 |
C、低温不会使酶变性,但会暂时抑制酶活性 |
D、持续低温使根细胞呼吸减弱,抑制根细胞吸收无机盐 |
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