A、当只有食物受到限制时 |
B、当开始环境适合于这一个物种,但后来却不适合时 |
C、只有当捕猎者不存在时 |
D、只有在实验室中的理想条件下 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞具有结构4和14,可判断为植物细胞 |
B、结构5与细胞内物质氧化和能量转换有关 |
C、结构13是真核细胞特有的,原核细胞中没有 |
D、结构6是细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个种群中个体的数量会因环境条件的变化而发生变化 |
B、种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的 |
C、种群中个体间的斗争会由于出生率大于死亡率而加剧 |
D、充裕的食物和生存空间使得种群数量能一直呈“J”型曲线增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、hA>hB |
B、hB>hC |
C、TA>TB |
D、TB<TC |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
B、DNA由四种核糖核苷酸连接而成,可以储存遗传信息 |
C、糖类是主要的能源物质,有些还参与细胞物质的构成 |
D、脂肪是细胞内良好的储能物质 |
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